Лабораторная работа «прямое и непрямое развитие насекомых» цель работы: определить этапы развития насекомых. оборудование: запишите самостоятельно ход работы. 1. написать название насекомых, находящихся в коллекции 2. составьте схемы развития саранчи и бабочки. письменно проведите их сравнение. 3. перечислите стадии развития каждого из насекомых. 4. укажите тип развития насекомого. 5. чем прямое развитие отличается от непрямого? 6. в чем преимущество непрямого развития у насекомых по сравнению с прямым?

1- Ну, я так понимаю, в коллекции находятся саранча и бабочка
2-не совсем понимаю, что за схемы нужно составить.
3-Саранча: Яйцо–›Личинка–›Взрослое насекомое
Бабочка:Яйцо–›Личинка–›Куколка–›Взрослое насекомое.
4-Саранча- прямое развитие,
Бабочка непрямое
5- в прямом развитии отсутствует стадия куколки
6-Непрямое развитие насекомых снижает конкуренцию между особями одного вида, обеспечивая занятие разных экологических ниш( например, личинки питаются листьями, взрослое насекомое плодами растений)- это повышает выживаемость особей.