Лабораторная работа. Внешнее строение речного окуня.
Цель: изучить особенности внешнего строения речного окуня.
Оборудование: рисунок речного окуня.
Ход работы:
1. Рассмотрите речного окуня на картинке. Отметьте, какова форма тела рыбы; равномерно ли окрашено тело рыбы; видна ли боковая линия (напишите ее значение); каково расположение рта; имеется ли чешуя (как называется такая чешуя), имеется ли жаберная крышка.
2. Обратите внимание на расположение парных и непарных плавников. Где
они располагаются и как называются? Какую роль плавники выполняют?
3. Зарисуйте внешнее строение речного окуня и подпишите все (кроме
отмеченных на рисунке) его составные части теле.
Вывод:

Роль страусов в природе- равно как и роль любых птиц очень велико- они являются консументами 1го и второго порядка, то есть питаются готовым органическим веществом концентрации и движения энергии в пищевой цепочке- так же являются и пищей для многих хищников, так же и энде-экто паразитов.
в жизни человека- страусовые фермы (знакомые держат) -закупают у них все-мясо-на еду, яйца-на сувениры, перья и пух-как украшение, когти, клювы-на рукоятки и пр украшения, как из кости, кожа-ценнейшая на одежду и обувь, ресницы (наверное искуственные, точно не знаю зачем их именно закупают.)

1)попав на рыльце пестика, пыльцевое зерно под воздействием веществ выделяемых пестиком начинает проростать, образуя пыльцевую трубку.
4)один из спермиев сливается с яйцеклеткой, происходит оплодотворение и образуется зигота
5)второй спермий сбивается с центральной клеткой зародышевого мешка.
7)из центральной клетки, слившейся со вторым спермием, развивается триплоидная клетка, из которой далее - эндосперм.
8)из покровов семязачатка образуется семя
9)двойное оплодотворение открыл в 1898 году ученый С.Г.Навашин