Лабораторное занятие № 3 Паблиозение за движением грудной полости при дыхании
Равана № 1. Наблюдение за дыхательными движениям.
tle ofходимое оборудование часы с секундомером, измерительная лента.
Порядок иыполнения работы:
ученик Спиъгает всю одеалу етпе пояса и садится на стул,
определяется состоятие грудной клетки, серпа и брюшной полости, коли
честно вдокон в течение одной минуты
- ученик встает с места, измеряется окружность его грудной клеткir cзади
(под лопаткой) и спереди (над грудной железой) в моменты спокойного вдома
и выдоха, т.е. при расширенном и суженном состоянии грудной клетки
в тих ясе местах измеряется округлиость грудной клетки при глубоком
Вдохе и выдохе,
определяется разница в размерах окружестности грудной клетки при глубо-
ком и спокойном вдохе и выдохе
Работа N 2. Определение углекислого газа в выдыхаемам воздухе.
Необходимое оборудование: две стеклянные пробирки, вата, дистиллирован-
ная води, известковая вода (готовится добавлением 20-30 гнести на один
стакан воды),
Порядок работы:
в одну пробирку вливается дистиллированная вода, в другую - жестко-
вая вода, и обе пробирки станят в штатив;
- ученик после глубокого вдоха поочередно выдыхает в пробирки с дистил-
лированной и известковой водой
глубокий вдох и вылок повторяются от 8 до 10 раз
Под в пробирке с известковой водой становится мутвоийї, в пробирке с ди-
стиллированной водой не изменяетси.
- изменение цвета известковой воды объясняется соединением углекислого
газа (со) из выдыхаемого воздуха с девочью CaOH), и синтезом известни-
кa Caco,
Объяснение:
В повести А. Рыбакова “Кортик” рассказывается, как мальчик Миша в городе Ревске во время Гражданской войны находит спрятанный кортик. Когда на владельца кортика матроса Полевого нападают бандиты, то Миша передает ему кортик. Матрос убегает, а Мишу ударили наганом. Мама решает забрать его от родственников в Москву, вместе с ним едет его друг Генка. Полевой рассказывает Мише про кортик, как офицер Никитский убил владельца кортика офицера Владимира, кортик достался Полевому, ножны остались у Никитского. Потом Полевой подарил кортик Мише. Для пластины в кортике был нужен шифр, который был в ножнах Никитского. Никитский охотится за кортиком, ему Филин время, целый год. Кортик лежал у Миши. У них во дворе жил Филин. Дворник сообщает Мише, что вход в подвал велел закрыть Филин. Миша с Генкой и мальчиком Славой были в подвале и нашли ящики, когда туда входили Филин с незнакомцем. Мише кажется, что этим незнакомцем является Никитский. Миша рассказывает про кортик ребятам, они следят за незнакомцем. Гена наблюдает, как незнакомец заходил в филателистическую лавку ,старичок в лавке прятал ножны от кортика. Филин оказывается денщиком Никитского. Ножны ребята украли у Борьки, сына Филина, через которого бандиты передавали ножны. В школе директор узнает об увлечении Миши оружием и ему разгадать шифр. Змейка на кортике должна завести часы, которые, конечно, принадлежат семье офицера Владимира. Выяснилось, что фамилия офицера Терентьев. Его мать проживала в Пушкино. Никитский же был родным братом жены Терентьева.Миша на очной ставке с Никитским рассказывает про кортик и про Ревск. Мать Терентьева Никитский обманул, она доверяла ему. В доме у матери Терентьева находились большие часы. С змейки на кортике открывался тайник с точными координатами утонувших кораблей, где были золото и драгоценности. Никитский хотел завладеть этими бумагами. Ребят приняли в комсомол.
Подробнее - на -
Корневая система малины является поверхностной, располагается в пахотном горизонте — до глубины 25—30 см и в радиусе до 30—60 см. Однако глубина проникновения корней в почву варьирует в зависимости от типа почвы и ее структуры: на легких песчаных почвах она составляет 100—150 см, на глинистых — лишь 40—60 см. Основная же масса корней во всех случаях залегает у поверхности почвы на глубине 10—30 см. Корни очень плохо растут в уплотненной почве, в условиях недостаточной аэрации и при избытке влаги.