На представленном ниже рисунке исследователь зафиксировал свои наблюдения
за растением томатом. рассмотрите рисунки и ответьте на вопросы.
4.1. какое общее свойство организмов иллюстрируют изменения,
с растением?
происходящие
ответ:
4.2. за счёт чего происходят эти изменения?
ответ:
4.3. какому процессу в листьях томата образуются органические вещества?
ответ:
конечно, муравья видели все — большая голова и задняя часть тела, соединяет их узкая трубочка туловища. есть усы и шесть лапок. размеры разные — от 1 миллиметра до 5 сантиметров.
живут объекты нашено изучения в гнёздах, которые сами и сооружают. домики могут быть в почве в коре деревьев, под камнями. лишь некоторые виды — строят муравейники. они трудолюбивые. другие, наоборот, лентяи и паразиты — приходят в чужие дома и живут там, а сами ничего не строят. у некоторых муравьёв бывает ядовитое жало, некоторые едят грибы, иные устраиваются поудобнее в человеческом жилище, иные эксплуатируют труд свои собратьев — они рабовладельцы. некоторые охотятся на других насекомых. некоторые семена растений и пьют их сок.
Пишем реакцию расщепления глюкозы:
С6Н12О6 +О2= 6СО2 + 6Н2О + 38АТФ
Молярная масса глюкозы - 180 г/моль. В вышенаписанной реакции у нас 1 моль глюкозы, и ,следовательно, 180 г.
У нас вопрос про 90 г
Значит:
90г : 180Г/моль=0,5моль
если глюкозы образовалось 0,5 моль, то АТФ в 38 раз больше
0,5*38=19 моль АТФ образуется при полном расщеплении 90 г глюкозы
2) Кислород - газ. Мольный объем - 22,4 л/моль
Vm=22,4 л/моль
V=6 моль * 22,4 л/моль=134,4л
90 г - x литров
180 г - 134,4л
На полное расщепление 90 г глюкозы потребуется 67,2 литра кислорода