нужны ответы на контрольную работу по биологии по теме: «Зв’язок організму людини з навколишнім середовищем. Сенсорні системи» 8 класс
І рівень (по 0, за кожне запитання)
Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Визначте частку мозку, де розташована зорова зона:
А) скронева ; Б) потилична; В) тім’яна ; Г) лобна.
2. Укажіть місце, на якому більш за все фоторецепторів:
А) зорова зона мозку; Б) рогівка; В) жовта пляма; Г) сліпа пляма.
3. Укажіть вид рецепторів, до яких належать рецептори смаку та нюху:
А) механорецептори; Б) терморецептори;
В) фоторецептори; Г) хеморецептори.
4. Укажіть складову вуха, у якій розташований вестибулярний апарат :
А) зовнішнє вухо; Б) середнє вухо; В) внутрішнє вухо; Г) слуховий нерв.
5. Укажіть частину вуха, через яку проникає інфекція до середнього вуха:
А) слухова (євстахієва) труба; Б) вушна раковина; В) слуховий прохід;
Г) барабанна порожнина.
6. Вкажіть місце, де фокусується зображення предмета в разі короткозорості:
А) на сітківці; Б) перед сітківкою; В) поза сітківкою; Г) у кришталику.
ІІ рівень (по за кожне завдання)
7. Допишіть речення.
Орган слуху людини складається з відділів …. Спеціальні чутливі утворення, що
сприймають подразнення та перетворюють їх на нервовий імпульс …. Оболонку,
яка відіграє важливу роль у живлені ока, називають …. Оптичну систему ока
утворюють … . Під час розглядання близько розташованих предметів кришталик
має …. форму.
8. Дати визначення понять:
Запах-
Слуховий аналізатор-
Фоторецептори-
Короткозорість-
III рівень (по за кожне запитання)
9. Установіть відповідність між складовими вуха та їх функціями:
А вушна раковина
Б кортіїв орган у завитці
В барабанна перетинка
Г слухові кісточки
1 Перетворює звукові коливання на нервові імпульси
2 Передає звукові коливання з середнього вуха на
внутрішнє
3 Аналізує звуки
4 Вловлює звукові коливання
5 Передає звукові коливання із зовнішнього на
середнє вухо
А Б В Г
10. Установіть послідовність процесів, які відбуваються під час формування
слухового сприйняття.
А виникнення нервового імпульсу
Б коливання слухових кісточок
В передача коливань на рідину завитки
Г коливання основної мембрани
Д коливання барабанної перетинки
IV рівень (по 1, за запитання)
11. Назвіть основні причини порушення слуху людини та правила гігієни слуху.
12. Поясніть, які сенсорні системи допомагають сліпим людям орієнтуватися у
навколишньому середовищі. Як це відбувається?
1. Мхи поселяются в местах где не могут поселятся растения. Мхи выделяют кислоты, и это приводит к разрушению скал, камней, так образуются почвы, на которых со временем поселяются растения.
Так что мхи имеют большое биологическое значение.
2. Мхи основа растительного покрова болот, которые играют болльшую роль в формировании и сохранении рек. они поглощают в себя воду а потом постепенно отдают ее.
Торф образуется из мха - Сфагнума. Его отмершие частички оседают на дне болот, и на протяжении десятков лет пресуется и образуется торф.
3. Папоротники образуют каменный уголь, который очень широко используется в промышленности.
Папоротники так же играют большую роль в образовании растительних ландшафтов. Многие из них используют в качестве декоративных. Используют и для изготовления лекарств.
1) ---
2) Листья очерёдные, двурядные, узкие, с незамкнутым влагалищем.
*Влагалище - часть листа, находящаяся у основания, расширенная в виде желобка или трубки и охватывающая стебель. У многих растений нижние листья, а у некоторых и все, редуцированы и представлены только одними влагалищами.
3) Цветокс трёхлучевой симметрией, включает в себя три лепестка, три тычинки, один пестик. Чешуйки, окружающие цветок (например, у овса), называют иногда цветочной чешуей. Соцветия: колос, султан, початок, метёлка. Особенности: стебель-соломина (пустой внутри).
4) Формула - "картинка вложена"
5) Плод: зерновка.
6) Пшеница, овес, рожь, рис, кукуруза, ячмень, просо, сорго и т.д.
7) ---
8) Однодольные