таллвовоч

01.01.2023 08:01 •  Биология

ОТ

Тести «ПОВЕДІНКА ТВАРИН»

1. Наука, що вивчає поведінку тварин:
А ейдологія Б екологія В етологія Г етіологія
2. Калан каліфорнійський піднявшись на поверхню із здобутою їжею
(молюсками, морськими зірками, морськими їжаками), перевертається
на спину, виймає з кишені під правою передньою лапою камінь,
розташовує його на грудях і вдаряє об нього здобуту жертву. Який
характер має описаний прояв поведінки?
А розумова діяльність Б научіння В інстинкт Г умовний рефлекс
3. Яку стратегію поведінки ілюструє, що шимпанзе годує тигреня?
А стратегію конфліктів Б стратегію співпраці
В стратегію жертовності Г стратегію виживання
4. Пташенята качки рухаються за тим, кого вони бачать після
вилуплювання, - це прояв:
А принцип наслідування Б принцип «проб та помилок» В імпритинг Г хомінг
5. Регулярні переміщення тварин одного виду з однієї зони проживання в
іншу:
А хомінг Б міграції В імпринтинг Г закарбування

6. Анонімні угруповання, в яких члени групи не проявляють агресію до
нових особин свого виду:
А відкриті Б закриті В змішані Г тимчасові
7. Угруповання, в яких відсутня постійна структура, немає ієрархії,
тварини відрізняють членів своєї групи від інших тварин цього виду, але
не розрізняють членів групи між собою:
А анонімні Б індивідуальні В відкриті Г закриті

8. Угруповання, побудовані на особистих контактах тварин між собою, в
яких тварини знають один одного в «обличчя»:
А відкриті Б закриті В змішані Г тимчасові
9. Тварина повторює певні дії за більш дорослою або досвідченою
особиною:
А принцип наслідування Б принцип «проб та помилок» В імпринтинг
Г хомінг

10. Анонімні угруповання, в яких члени не розрізняють один одного
«персонально», але зустрічають «чужих» дуже агресивно:
А відкриті Б закриті В змішані Г тимчасові

11. Для птахів розкритий дзьоб пташеняти є сигналом приносити їжу.
Такі сигнали називають:
А знаковий стимул Б підкріплювальний сигнал
В звукова модель Г показник голоду
12. Імпринтинг – це:
А система послідовних безумовних рефлексів
Б реакція організму на зовнішнє подразнення
В фіксація в пам'яті ознак об'єктів у перші моменти після народження
Г утворення реакції на штучний подразник на базі природженої поведінки