Отдел Покрытосеменные.
Жизненные формы растений
1. Распределите перечисленные растения по разным жизненным формам, используя цифровые
обозначения,
А. Деревья –
В. Кустарники —
с кустарнички —
D. Травы —
1. Береза
2. Брусника
3. Бузина
4. Дуб
5. Земляника
6. Капуста
7. Колокольчик
8. Крыжовник
9. Кувшинка
10. Ландыш
11. Лещина
12. Липа
13. Малина
14. Морковь
15. Одуванчик
16. Ольха
17. Смородина
18. Сосна
19. Тюльпан
20. Черника
21. Яблоня
2. Травы, перечисленные в предыдущем задании, распределите на группы
а) Однолетние
Б) Двулетние
C) Многолетние
3. Ознакомьтесь с растениями, произрастающими около школы, дома, на дачном участке.
Определите к каким жизненным формам они относятся и заполните таблицу.
Деревья
Кустарники
Кустарнички
Травы​

Главной движущей силой эволюции человека, начиная с момента возникновения древнейших людей и до появления человека современного типа, была трудовая деятельность. На эту особенность эволюции человека обратил внимание Ф. Энгельс в работе «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека» . Освобождение руки от функции опоры, по мнению Ф. Энгельса, было необходимым условием ее дальнейшего совершенствования. Рука стала совершенно особым органом защиты и нападения, действующим на расстоянии с различных предметов. Кроме того, древнейший человек постепенно стал использовать руку для изготовления орудий труда. В процессе изготовления и употребления орудий труда рука совершенствовалась функционально и морфологически, что оказало влияние на весь организм. Результатом трудовой деятельности явились морфофизиологические особенности человека, высокоразвитая центральная нервная система, разделение функций нижних и верхних конечностей, неспециализированная рука. Кроме того, труд сплочению древних людей в коллективы, т. е. созданию общества взамен стада.

Общественный труд оказал большое влияние на развитие мозга и органов чувств. В ходе совместной трудовой деятельности возникала жизненная необходимость в обмене информацией. В процессе эволюции у предков современного человека произошли такие изменения голосового аппарата и мозга, которые появлению речи.

 Гидропассивная реакция — это закрывание устьичных щелей, вызванное тем, что окружающие паренхимные клетки переполнены водой и механически сдавливают замыкающие клетки. В результате сдавливания устьица не могут открыться и устьичная щель не образуется. Гидропассивные движения обычно наблюдаются после сильных поливов и могут служить причиной торможения процесса фотосинтеза.

2. Гидроактивная реакция открывания и закрывания — это движения, вызванные изменением в содержании воды в замыкающих клетках устьиц.

3. Фотоактивная реакция. Фотоактивные движения проявляются в открывании устьиц на свету и закрывании в темноте.