Поділіть організми на групи: продуценти; консументи І порядку (фітофаги);
консументы ІІ, ІІІ порядків; редуценти.
Організми: дуб, яструб, бактерії гниття, малина, тарган, ведмідь, суниця, щур,
білка, миша, бузина, заєць, вовк, ласка, горностай, сова, рись, лисиця, цвілевий
гриб, яблуня, жук-гнойовик, попелиця, ліщина, сонечко, кабан.

Вприроде много разных растений. их делят на виды, группы и классы. растения есть там, где есть природная для них среда обитания. например, кактус может долго находится без воды, поэтому может расти в пустыне. а вот кувшинке нужно много воды, поэтому она растет на озерах. все растения важны, потому что являются биосферой планеты. даже деревья, растущие по обеим сторонам аллеи имеют огромное значение: они очищают воздух. поглащают углекислый газ и выделяют кислород. нам нужно заботиться о растениях, потому что они заботятся о нас!

корень мочковатый, лучше развитый, чем у ячменя. отдельные корешки его уже в фазе 2—3 листочков проникают на глубину 70—80 см. большая часть корней овса (80—90%) размещена в пахотном слое. на корнях имеется большое количество корневых волосков, которым поверхность корневой системы увеличена. корневая система овса отличается высокой поглотительной способностью. к почвам овес менее требователен, чем другие яровые хлеба, так как хорошо развитая корневая система обладает высокой усвояющей способностью.