Популяция состоит из 100 Зайцев, 48 из них гетерозиготные длинноухие. Волки съели только короткоухих. На сколько они поправились если масса одного зайца 2 кг? Трава - заяц - волк Правилом экологической пирамиды.
Вид, его критерии. Биологическое разнообразие видов, его значение в устойчивости биосферы.
По К. Линнею:
Вид - совокупность сходных по строению особей, дающих плодовитое потомство.
Виды реально существуют, но не развиваются.
По Ж.-Б. Ламарку:
Вид, род - категории, придуманные человеком для облегчения классификации.
Виды в природе реально не существуют, но развиваются.
По Ч. Дарвину:
Виды реально существуют, относительно постоянны и являются результатом исторического развития.
Современное представление:
Вид - это жизненные формы, которые свободно обмениваются генетической информацией.
Вид - это совокупность особей, сходных по строению (морфологическому, генетическому, биохимическому), которые скрещиваются и дают плодовитое потомство, которое при к определенным экологическим условиям и живут в определенном ареале.
Критерии вида – характерные признаки и свойства, по которым одни виды отличаются от других.
1. Морфологический - сходство внешнего и внутреннего строения организмов одного вида.
2. Физиологический – сходство всех процессов жизнедеятельности и прежде всего размножения
3. Генетический – характерный для каждого вида набор хромосом, их размер, форма, состав ДНК
4. Экологический – место вида в природных сообществах, его специализация, набор факторов внешней среды, необходимых для существования вида
5. Географический - область распространения вида в природе (ареал)
6. Исторический – общность предков, единая история возникновения и развития вида
Структура вида:
Виды не смешиваются, т.к. имеют разные ареалы обитания
различаются половым поведением и сроками размножения
используют разную сигнализацию
имеют закрытый генофонд.
Популяция - это совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида, которая длительно существует на одной территории и относительно обособленно от других таких же совокупностей.
Примеры популяций:
Окунь обыкновенный, живущий в прибрежных зонах и питающийся мелкими животными и окунь, живущий в глубоководной зоне, питается рыбой и икрой.
Вывод:
Популяция - элементарная структурная единица вида, форма его существования.
Ясным солнечным днем на краю огородной грядки лопнул гороховый стручок. Из него прямо на дорогу выкатились большие созревшие горошины.
До этого горошины жили в стручке и ничего, кроме друг друга, им видеть не приходилось. Перед их глазами внезапно открылся огромный прекрасный мир. Горошины смотрели вокруг во все глаза и не могли насмотреться. Полюбовавшись вдоволь, они собрались в кучку и стали решать, что им делать дальше.
Самая крупная горошина сказала:
— Ну, я на этом огороде не останусь. Раз мир так прекрасен, значит есть места и получше. Надо мир посмотреть и себя показать. Вот мимо идет широкая дорога, покачусь-ка я по ней и найду для себя самое лучшее место на земле.
И не дожидаясь ответа, она покатилась вниз по широкой дороге.
В это время над дорогой пролетала стайка птиц. Увидев горошину, одна птица быстро спустилась к дороге и склевала ее.
Другая горошина сказала:
— А я покачусь на самую высокую гору, и буду жить там вместе с солнцем.
Долго катилась она вверх по каменистой дороге, пока к вечеру не выбилась из сил.
Не добравшись немного до вершины, горошина нашла в скале небольшую расселину, куда ветром занесло немного земли, и спряталась в нее от ночного ветра.
Утром взошло солнце, оно было так прекрасно и казалось таким близким, что горошина потянулась к нему изо всех сил. Но оказалось, что за ночь она успела пустить корни и уже не могла двигаться дальше.
Солнце поднималось все выше и выше и припекало все сильнее. Спрятаться было негде, а до воды сквозь камни было не достать. Вскоре горошина уже не могла выносить огненного дыхания солнца и засохла.
Третья горошина решила укатиться на луг:
«Там и солнце не так греет, и птицы не клюют – решила она. – спрячусь-ка я в высокой траве и буду жить себе припеваючи на вольном воздухе».
Прикатившись на луг, горошина долго искала себе место, где можно было бы устроиться и дать плоды.
Но высокие кусты и колючки заглушили рост маленькой слабой горошины, и она оказалась без плода.
Последняя, четвертая горошина, рассудила иначе:
«Зачем мне идти куда-то искать лучшей доли? – подумала она. – На этом огороде росли моя мать и бабушка и дали хороший плод. Останусь-ка здесь и я». И она поспешила зарыться в мягкую вскопанную землю.
Шло время. Солнце пригревало землю, хозяйские дети поливали грядки водой. Хозяин поставил в огороде чучело, чтобы отгонять назойливых птиц. Когда горошина проросла и стала подниматься вверх, хозяйка выполола сорную траву, которая могла помешать горошине расти.
И горошина, окруженная любовью и заботой, поднималась все выше и выше, пока не зацвела и не принесла плоды: много зеленых стручков со спелым и вкусным горохом.
По К. Линнею:
Вид - совокупность сходных по строению особей, дающих плодовитое потомство.
Виды реально существуют, но не развиваются.
По Ж.-Б. Ламарку:
Вид, род - категории, придуманные человеком для облегчения классификации.
Виды в природе реально не существуют, но развиваются.
По Ч. Дарвину:
Виды реально существуют, относительно постоянны и являются результатом исторического развития.
Современное представление:
Вид - это жизненные формы, которые свободно обмениваются генетической информацией.
Вид - это совокупность особей, сходных по строению (морфологическому, генетическому, биохимическому), которые скрещиваются и дают плодовитое потомство, которое при к определенным экологическим условиям и живут в определенном ареале.
Критерии вида – характерные признаки и свойства, по которым одни виды отличаются от других.
1. Морфологический - сходство внешнего и внутреннего строения организмов одного вида.
2. Физиологический – сходство всех процессов жизнедеятельности и прежде всего размножения
3. Генетический – характерный для каждого вида набор хромосом, их размер, форма, состав ДНК
4. Экологический – место вида в природных сообществах, его специализация, набор факторов внешней среды, необходимых для существования вида
5. Географический - область распространения вида в природе (ареал)
6. Исторический – общность предков, единая история возникновения и развития вида
Структура вида:
Виды не смешиваются, т.к. имеют разные ареалы обитания
различаются половым поведением и сроками размножения
используют разную сигнализацию
имеют закрытый генофонд.
Популяция - это совокупность свободно скрещивающихся особей одного вида, которая длительно существует на одной территории и относительно обособленно от других таких же совокупностей.
Примеры популяций:
Окунь обыкновенный, живущий в прибрежных зонах и питающийся мелкими животными и окунь, живущий в глубоководной зоне, питается рыбой и икрой.
Вывод:
Популяция - элементарная структурная единица вида, форма его существования.
Популяция - это единица эволюции.
Ясным солнечным днем на краю огородной грядки лопнул гороховый стручок. Из него прямо на дорогу выкатились большие созревшие горошины.
До этого горошины жили в стручке и ничего, кроме друг друга, им видеть не приходилось. Перед их глазами внезапно открылся огромный прекрасный мир. Горошины смотрели вокруг во все глаза и не могли насмотреться. Полюбовавшись вдоволь, они собрались в кучку и стали решать, что им делать дальше.
Самая крупная горошина сказала:
— Ну, я на этом огороде не останусь. Раз мир так прекрасен, значит есть места и получше. Надо мир посмотреть и себя показать. Вот мимо идет широкая дорога, покачусь-ка я по ней и найду для себя самое лучшее место на земле.
И не дожидаясь ответа, она покатилась вниз по широкой дороге.
В это время над дорогой пролетала стайка птиц. Увидев горошину, одна птица быстро спустилась к дороге и склевала ее.
Другая горошина сказала:
— А я покачусь на самую высокую гору, и буду жить там вместе с солнцем.
Долго катилась она вверх по каменистой дороге, пока к вечеру не выбилась из сил.
Не добравшись немного до вершины, горошина нашла в скале небольшую расселину, куда ветром занесло немного земли, и спряталась в нее от ночного ветра.
Утром взошло солнце, оно было так прекрасно и казалось таким близким, что горошина потянулась к нему изо всех сил. Но оказалось, что за ночь она успела пустить корни и уже не могла двигаться дальше.
Солнце поднималось все выше и выше и припекало все сильнее. Спрятаться было негде, а до воды сквозь камни было не достать. Вскоре горошина уже не могла выносить огненного дыхания солнца и засохла.
Третья горошина решила укатиться на луг:
«Там и солнце не так греет, и птицы не клюют – решила она. – спрячусь-ка я в высокой траве и буду жить себе припеваючи на вольном воздухе».
Прикатившись на луг, горошина долго искала себе место, где можно было бы устроиться и дать плоды.
Но высокие кусты и колючки заглушили рост маленькой слабой горошины, и она оказалась без плода.
Последняя, четвертая горошина, рассудила иначе:
«Зачем мне идти куда-то искать лучшей доли? – подумала она. – На этом огороде росли моя мать и бабушка и дали хороший плод. Останусь-ка здесь и я». И она поспешила зарыться в мягкую вскопанную землю.
Шло время. Солнце пригревало землю, хозяйские дети поливали грядки водой. Хозяин поставил в огороде чучело, чтобы отгонять назойливых птиц. Когда горошина проросла и стала подниматься вверх, хозяйка выполола сорную траву, которая могла помешать горошине расти.
И горошина, окруженная любовью и заботой, поднималась все выше и выше, пока не зацвела и не принесла плоды: много зеленых стручков со спелым и вкусным горохом.