Повторите по учебнику биологии для шестого класса материал о при организмов совместной жизни пользуюсь текстом рисунками учебника биологии седьмого класса подготовьте сообщение о формах их взаимоотношений и роли в этой системах запишите план сообщения
Был канун Рождества - время ожиданий, надежд, таинственности. По заснеженным улочкам быстро проходили люди, торопясь поскорее прийти домой. Только у мальчика Юры дома не было и торопиться ему было некуда и не к кому. В году он лишился матери, а отчим постоянно его бил по причине алкоголизма. Юра не выдержал этого и убежал из дома. Теперь он жил на улице. Его никто не замечал, а те, кто видели старались побыстрее пройти мимо него. Он к этому привык. Но рождественская обстановка была мила даже ему - бездомному мальчику: он любовался убранством улиц и не завидовал тем, кто торопится домой - у каждого своя жизнь. Его взгляд привлек вид женщины лет сорока пяти: было впечатление, что она в отличие от других никуда не торопится, и даже чем-то омрачена. Вдруг Юра увидел, что у нее из сумочки выпал кошелек, но женщина не заметила этого, а продолжала идти, о чем-то задумавшись. Мальчик подобрал уроненный ею предмет и побежал за ней вслед. По дороге он поскользнулся и сильно ударился головой об лед: его пронзил сильная боль, но мысль о том, что сейчас он потеряет из вида эту женщину, придала ему силы, чтобы встать и продолжить движение. Догнал он ее, когда незнакомка уже готовилась открыть калитку дома. Мальчик окликнул женщину, та остановилась и неторопливо голянулась на него: Юра протянул ей кошелек со словами: "Вы потеряли". Женщина начала всматриваться в лицо мальчика - на лбу была свежая рана, из которой текла кровь. Женщина промолвила дрогнувшим голосом: " мальчик. Пойдем ко мне домой, я вижу у тебя рана, которую нужно обработать". Они зашли в уютный дом. Возле окна красвалась наряженная елка, на подоконниках цвели фиалки, а на стене по-домашнему тикали часы. В ходе разговора выяснилось, что Юра не имеет семьи и жилья. Женщина, ее звали Кристина Андреевна, разложив на столе угощение, на какое-то время задумалась, глядя на Юру, а потом сказала: " Я все обдумала: сегодня, 6 явваря, канун Рождества. Этот праздник я всегда очень любила, но чувствовала себя всегда никому не нужной, ведь у меня никого в этой жизни нет. Вдруг сегодня, когда я получив зарплату, потеряла кошелек, а ты мне его вернул, я все поняла - мы нужны друг другу! Ты согласен, если я тебя усыновлю? " . У обоих появились на глаза слезы радости, Юра крепко сжал ее руку и твердо ответил: "Да, мама! ".
1.Самое главное значение фотосинтеза – это обеспечение энергией всех живых существ на планете, включая человека.
2.Органическими веществами, производимыми водорослями, питаются тысячи животных. Остатки массово выброшенных на берега бурых и красных водорослей являются отличным удобрением.
Объяснение:
3.Остатки массово выброшенных на берега бурых и красных водорослей являются отличным удобрением. Скопления отмершей части водорослей на дне морей используются в народном хозяйстве как необходимый производственный и строительный материал.
4.Хлорелла хорошо растет и быстро “съедает” азотное загрязнение, обогащает воду кислородом.
Был канун Рождества - время ожиданий, надежд, таинственности. По заснеженным улочкам быстро проходили люди, торопясь поскорее прийти домой. Только у мальчика Юры дома не было и торопиться ему было некуда и не к кому. В году он лишился матери, а отчим постоянно его бил по причине алкоголизма. Юра не выдержал этого и убежал из дома. Теперь он жил на улице. Его никто не замечал, а те, кто видели старались побыстрее пройти мимо него. Он к этому привык. Но рождественская обстановка была мила даже ему - бездомному мальчику: он любовался убранством улиц и не завидовал тем, кто торопится домой - у каждого своя жизнь. Его взгляд привлек вид женщины лет сорока пяти: было впечатление, что она в отличие от других никуда не торопится, и даже чем-то омрачена. Вдруг Юра увидел, что у нее из сумочки выпал кошелек, но женщина не заметила этого, а продолжала идти, о чем-то задумавшись. Мальчик подобрал уроненный ею предмет и побежал за ней вслед. По дороге он поскользнулся и сильно ударился головой об лед: его пронзил сильная боль, но мысль о том, что сейчас он потеряет из вида эту женщину, придала ему силы, чтобы встать и продолжить движение. Догнал он ее, когда незнакомка уже готовилась открыть калитку дома. Мальчик окликнул женщину, та остановилась и неторопливо голянулась на него: Юра протянул ей кошелек со словами: "Вы потеряли". Женщина начала всматриваться в лицо мальчика - на лбу была свежая рана, из которой текла кровь. Женщина промолвила дрогнувшим голосом: " мальчик. Пойдем ко мне домой, я вижу у тебя рана, которую нужно обработать". Они зашли в уютный дом. Возле окна красвалась наряженная елка, на подоконниках цвели фиалки, а на стене по-домашнему тикали часы. В ходе разговора выяснилось, что Юра не имеет семьи и жилья. Женщина, ее звали Кристина Андреевна, разложив на столе угощение, на какое-то время задумалась, глядя на Юру, а потом сказала: " Я все обдумала: сегодня, 6 явваря, канун Рождества. Этот праздник я всегда очень любила, но чувствовала себя всегда никому не нужной, ведь у меня никого в этой жизни нет. Вдруг сегодня, когда я получив зарплату, потеряла кошелек, а ты мне его вернул, я все поняла - мы нужны друг другу! Ты согласен, если я тебя усыновлю? " . У обоих появились на глаза слезы радости, Юра крепко сжал ее руку и твердо ответил: "Да, мама! ".
1.Самое главное значение фотосинтеза – это обеспечение энергией всех живых существ на планете, включая человека.
2.Органическими веществами, производимыми водорослями, питаются тысячи животных. Остатки массово выброшенных на берега бурых и красных водорослей являются отличным удобрением.
Объяснение:
3.Остатки массово выброшенных на берега бурых и красных водорослей являются отличным удобрением. Скопления отмершей части водорослей на дне морей используются в народном хозяйстве как необходимый производственный и строительный материал.
4.Хлорелла хорошо растет и быстро “съедает” азотное загрязнение, обогащает воду кислородом.