Ферментативное расщепление сложных органических веществ до простых в пищеварительной системе:
белковые молекулы — до аминокислот
липиды — до глицерина и жирных кислот
углеводы — до глюкозы
Распад (гидролиз) высокомолекулярных органических соединений осуществляется или ферментами желудочно-кишечного тракта или ферментами лизосом.
Вся высвобождающаяся при этом энергия рассеивается в виде тепла. Простые вещества всасываются ворсинками тонкого кишечника:
аминокислоты и глюкоза — в кровь;
жирные кислоты и глицерин — в лимфу;
и переносятся к клеткам тканей организма.
Образовавшиеся небольшие органические молекулы могут быть использованы в качестве «строительного материала» или могут подвергаться дальнейшему расщеплению (гликолизу).
На подготовительном этапе может происходить гидролиз запасные вещества клеток: гликогена — у животных (и грибов) и крахмала — у растений. Гликоген и крахмал являются полисахаридами и распадаются на мономеры — молекулы глюкозы.
Энергетический этап.
Живые организмы получают энергию в результате окисления органических соединений.
Окисление — процесс отдачи электронов.
Расход полученной энергии:
50% энергии выделяется в виде тепла в окружающую среду;
50% энергии идет на пластический обмен (синтез веществ).
В клетках растений:
крахмал → глюкоза → АТФ
В клетках животных:
гликоген → глюкоза → АТФ
Пластический этап
это совокупность реакций биосинтеза, или создание сложных молекул из простых. В клетке постоянно синтезируются белки из аминокислот, жиры из глицерина и жирных кислот, углеводы из моносахаридов, нуклеотиды из азотистых оснований и сахаров. Эти реакции идут с затратами энергии. Используемая энергия освобождается в ходе энергитического обмена. Энергетический обмен - это совокупность реакций расщепления сложных органических соединений до более простых молекул. Часть энергии, высвобождаемой при этом, идет на синтез богатых энергетическими связями молекул АТФ (аденозин-трифосфорной кислоты). Расщепление органических веществ осуществляется в цитоплазме и митохондриях с участием кислорода. Реакции ассимиляции и диссимиляции тесно связаны между собой и внешней средой. Из внешней среды организм получает питательные вещества. Во внешнюю среду выделяются отработанные вещества.
В) обеспечивает хранение наследственной информации;
Д) имеет две мембраны, пронизанные порами.
N°2.
А) появляются две клетки, идентичные материнским - 4) телофаза;
Б) хроматиды расходятся к противоположным полюсам клетки - 3) анафаза;
В) ядерная мембрана распадается - 1) профаза;
Г) хромосомы располагаются по экватору клетки - 2) метафаза.
N°3.
Зайцев относят к консументам первого порядка, потому что они питаются продуцентами (растениями; то есть теми, кто производит органические вещества из неорганических). А лис относят к консументам второго порядка, потому что они питаются травоядными (консументами первого порядка; теми, кто не производит органические вещества из неорганических). Между лисой и зайцем тип отношений - хищничество.
Ферментативное расщепление сложных органических веществ до простых в пищеварительной системе:
белковые молекулы — до аминокислот
липиды — до глицерина и жирных кислот
углеводы — до глюкозы
Распад (гидролиз) высокомолекулярных органических соединений осуществляется или ферментами желудочно-кишечного тракта или ферментами лизосом.
Вся высвобождающаяся при этом энергия рассеивается в виде тепла. Простые вещества всасываются ворсинками тонкого кишечника:
аминокислоты и глюкоза — в кровь;
жирные кислоты и глицерин — в лимфу;
и переносятся к клеткам тканей организма.
Образовавшиеся небольшие органические молекулы могут быть использованы в качестве «строительного материала» или могут подвергаться дальнейшему расщеплению (гликолизу).
На подготовительном этапе может происходить гидролиз запасные вещества клеток: гликогена — у животных (и грибов) и крахмала — у растений. Гликоген и крахмал являются полисахаридами и распадаются на мономеры — молекулы глюкозы.
Энергетический этап.Живые организмы получают энергию в результате окисления органических соединений.
Окисление — процесс отдачи электронов.
Расход полученной энергии:
50% энергии выделяется в виде тепла в окружающую среду;
50% энергии идет на пластический обмен (синтез веществ).
В клетках растений:
крахмал → глюкоза → АТФ
В клетках животных:
гликоген → глюкоза → АТФ
Пластический этапэто совокупность реакций биосинтеза, или создание сложных молекул из простых. В клетке постоянно синтезируются белки из аминокислот, жиры из глицерина и жирных кислот, углеводы из моносахаридов, нуклеотиды из азотистых оснований и сахаров. Эти реакции идут с затратами энергии. Используемая энергия освобождается в ходе энергитического обмена. Энергетический обмен - это совокупность реакций расщепления сложных органических соединений до более простых молекул. Часть энергии, высвобождаемой при этом, идет на синтез богатых энергетическими связями молекул АТФ (аденозин-трифосфорной кислоты). Расщепление органических веществ осуществляется в цитоплазме и митохондриях с участием кислорода. Реакции ассимиляции и диссимиляции тесно связаны между собой и внешней средой. Из внешней среды организм получает питательные вещества. Во внешнюю среду выделяются отработанные вещества.
N°1.
1)Цитоплазма:
А)составляет внутреннюю среду клетки;
Г)содержит органоиды, обеспечивающие жизнедеятельность клетки;
Е) связывает между собой все части клетки.
2)Ядро:
Б) содержит кариоплазму;
В) обеспечивает хранение наследственной информации;
Д) имеет две мембраны, пронизанные порами.
N°2.
А) появляются две клетки, идентичные материнским - 4) телофаза;
Б) хроматиды расходятся к противоположным полюсам клетки - 3) анафаза;
В) ядерная мембрана распадается - 1) профаза;
Г) хромосомы располагаются по экватору клетки - 2) метафаза.
N°3.
Зайцев относят к консументам первого порядка, потому что они питаются продуцентами (растениями; то есть теми, кто производит органические вещества из неорганических). А лис относят к консументам второго порядка, потому что они питаются травоядными (консументами первого порядка; теми, кто не производит органические вещества из неорганических). Между лисой и зайцем тип отношений - хищничество.
Краткие ответы на N°1 и N°2:
N°1.
1)а, г, е.
2)б, в, д.
N°2.
А) - 4).
Б) - 3).
В) - 1).
Г) - 2).