Проверочная работа по теме: «Факторы среды. Цепи питания».

1. Какие из перечисленных факторов можно отнести к абиотическим:
A - Температура.
Б - Вырубка леса.
B - Внесение в почву удобрений.

2. В лесном массиве был создан заповедник. К какому экологическому фактору можно отнести этот факт?
A - Биотический.
Б - Абиотический.
B - Антропогенный.

3. Под биотическим фактором понимают:
A - Воздействия живых организмов на другие живые организмы.
Б - Воздействие человека на организмы.
B – Жилище.

4. Что понимают под экологическими факторами?
А – компоненты живой и неживой природы, по-разному влияющие на организмы.
Б - свойства среды обитания, оказывающие какое-либо воздействие на организм.

5. Распределите факторы среды на три группы: Абиотические, Биотические и Антропогенные
Температура воздуха
Вырубка леса
Хищничество
Состав почвы
Атмосферное давление
Загрязнение окружающей среды
Симбиоз
Освещенность
Строительство городов
Течение воды
Паразитизм
Глубокий снег
Забота о потомстве
Браконьерство
Сила ветра

6. Найдите соответствие:

в прикрепленном файле. первое фото

7. Найдите соответствие:

в прикрепленном файле. второе фото

8. в прикрепленном файле. третье фото

9. в прикрепленном файле. четвертое фото
Заранее большое

ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ

ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХм
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХмХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
мХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХм

ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
м
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХмм
ХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХХ

Объяснение:

Для нормального роста и развития растений необходимы питательные вещества, поступающие из внешней среды. Источниками поступления питательных веществ служит почва, из которой они получают растворённые в воде минеральные и азотистые вещества, а также углекислый газ воздуха, из которого в процессе фотосинтеза образуют органическое вещество.

Основными элементами, в которых нуждается растение, являются – азот, фосфор и калий. Вс элементы – это магний, кальций, сера и др. Еще растению для полноценного развития нужны микроэлементы, такие как марганец, цинк, молибден, бор, медь и кобальт и др.

Так как все основное питание получает растение с почвы, то ее нужно удобрять, пополняя запас питательных веществ.