Решить
из предлагаемых элементов составить цепь передачи вещества и энергии в природных экосистемах
а) арктические моря.
1. большой.
2. синий кит.
3. леопард морской.
4. пингвин адели.
5. фитопланктон.
6. криль.
7. hoтoтения (рыба).
б) река умеренного климатического пояса.
1. плотва
2. водная растительность
3. лягушка озёрная
4. лещ
5. водолюб
6. щука
b) саванна.
1. газель
2. зебра
3. гиена
4. антилопа
5. лев
6. злаки.
г) австралийская степь
1. злаки
2.кролик
3. человек
4. динго
5. овца
6.кенгуру​

В природе: 
Участвуют в образовании органических веществ, накапливают в продуктах фотосинтеза большое количество химической энергии. 
Поддерживают необходимый для существования большинства организмов уровень кислорода в атмосфере. 
Предотвращают накопление в атмосфере избытка углекислого газа. 
Играют ведущую роль в круговороте минеральных и органических веществ, что обеспечивает непрерывное существование жизни на Земле. 
Растительность существенно влияет на климат, формирует температурный режим планеты: за счет значительного поглощения СО2 произошло уменьшение парникового эффекта, снижение температуры до современного уровня. 
Выделяемый растениями О2 защищает биосферу от коротких ультрафиолетовых лучей, которые губительны для всего живого на Земле. 
Растительность принимает активное участие в формирование почв. 
Предотвращают эрозию почв, закрепляют овраги и горные склоны. 
Обуславливают накопление воды на поверхности Земли образованию болот, поддерживают полноводие рек. 
Залежи полезных ископаемых - каменный и бурый уголь, сланцы, торф, которые образовались в результате фотосинтетической деятельности растений, служат человеку топливом. 
Важное звено окружающей нас природы. 
В создании и поддержании климата (ослабление скорости ветра, зимней стужи, снижение жары) . 
задержанию снега. 
Очищает воздух от пыли и газов. 
Имеет огромное значение как первичное трофическое звено в цепях питания. 
Выделяют в атмосферу вещества (фитонциды) , которые губительно влияют на болезнетворные бактерии. 
В жизни человека: 
Используются в пищу: 
хлебные злаки; 
овощи; 
плодовые растения; 
зерно-бобовые; 
масличные; 
сахаристые растения; 
кормовые травы на корм домашних животных. 
Лекарственные растения. 
Технические растения, используемые в промышленности как сырье: 
прядильные (волокнистые) ; 
дубильные растения; 
эфиромасличные; 
каучуконосные; 
растения, из которых получают краски; 
растения, у которых используется древесина как строительный материал, в целлюлозно-бумажной промышленности как топливо, искусственный шелк; 
декоративные растения. 
Растения как источник витаминов. 
Эстетическое значение - они украшают нашу жизнь, приносят радость. 6. Защищают человека от индустриальных шумов. 
Выводы: 1. Значение растений определяется их ролью в жизни других организмов и в природе в целом. 2. Земля, лишенная растений, превратится в бесплодную, безжизненную пустыню.

1)это  защитная реакция организма для усиления периферического кровообращения, чтобы согреться. Озноб возникает при быстром и значительном понижении температуры тела в связи с переохлаждением.(т.е включается система кондиционирования)
2)жаропонижающие препараты можно давать больному с температурой выше где то 38.5,если дать жаропонижающее при более низкой температуре,то лекарство купирует образование простогландинов,которые действуют на центр терморегуляции,которая собственно действует на выработку антител(действует за счет повышения температуры тела).Если не дать жаропонижающее,то белки простогландины начнут разрушаться.