решить рэш 5 класс биология от 1.Тренировочные задания
1)Первые простейшие были обнаружены учёным-естествоиспытателем
2)Распределите организмы по сложности их внутреннего строения:
1.Медузв 2.Амеба 3.Бактерия 4.Осьминог 5.Дождевой червь
3)(незнаю как описать)
4)Подчеркните компоненты животной клетки:
клеточная стенка
клеточная мембрана
цитоплазма
ядро
митохондрии
хлоропласты
большая вакуоль
5.(незнаю как описать)
6. Разделение животных на позвоночных и беспозвоночных предложил учёный-естествоиспытатель:
1)Карл Линней
2)Чарльз Дарвин
3)Жан Батист Ламарк
7.Вставьте пропущенные слова в текст.
Зачем осьминогам чернила? Каждый осьминог носит с собой чернильницу со специальным это его “дымовая граната”, причем в случае опасности он не сразу выпускает весь “залп”, а может сделать серию отвлекающих врага “выстрелов”. Большой осьминог может “задымить” – замутить воду вокруг себя на десятки метров! Эта чернильная жидкость у осьминогов не только “дымовая завеса”, но отравляюще действует на врагов, т.е. не может обнаружить осьминога и после рассеивания дымовой завесы.
1)хищник
2)ядом
3) красителем
4) добыча
8.Подчеркните животных, относящихся к типу Кишечнополостные:
гидра
улитка
медуза
коралл
дождевой червь
осьминог
9.Вычеркните животных, не относящихся к типу Моллюски:
рак
дождевой червь
улитка
слизень
медуза
осьминог
кальмар
10.По горизонтали:
1)
Представитель типа Кишечнополостные, свободно плавающий в море.
5)
Представитель типа Членистоногие, живет в воде, имеет 10 ног, передние преобразованы в клешни.
7)
Представитель типа Членистоногие, живет в наземно-воздушной среде, имеет 8 ног, плетет паутину.
8)
Царство, представители которого обычно подвижны и имеют ограниченный рост.
По вертикали:
2)
Учёный-естествоиспытатель, который впервые предложил разделить животных на Позвоночных и Беспозвоночных.
3)
Представитель типа Членистоногие, имеет 6 ног и 2 пары крыльев: одна пара – складные мягкие крылья - для полёта, другая – жёсткая как панцирь – для защиты.
4)
Учёный-естествоиспытатель, который впервые увидел живых одноклеточных организмов.
6)
Представитель типа Моллюски, имеет глаза на втягивающихся стебельках и спирально-закрученный панцирь.
9)
Представитель типа Кишечнополостные, который ловит щупальцами мелкую добычу и обычно не передвигается.
10)Представитель типа Моллюски, имеет 8 ног и ёмкость с чернилами.
11.(хз че как)
12.(хз)
13.Симбиоз
Вставьте в текст пропущенные слова.
В природе живые организмы часто вступают во взаимовыгодные отношения – симбиоз. Вы уже знаете одного такого представителя, в котором разные организмы даже объединились в один – это : взаимовыгодный союз гриба и зелёной водоросли. Но обычно организмы все-таки остаются самостоятельными. Например, коровам переваривать растительную пищу специальные бактерии и особые инфузории, рак-отшельник возит на своем панцире большую «гидру», которая защищает его от , а он делится с ней добычей.
лишайник, непогоды, мухомор, врагов
14.х
Популяция — самая мелкая из групп особей к эволюционному развитию, поэтому ее называют элементарной единицей эволюции. Отдельно взятый организм не может являться единицей эволюции. Эволюция происходит только в группе особей. Поскольку отбор идет по фенотипам, особи данной группы должны отличаться друг от друга, т. е. группа должна быть разнокачественной. Разные фенотипы в одних и тех же условиях могут обеспечиваться разными генотипами. Генотип же каждого конкретного организма на протяжении всей жизни остается неизменным- Популяция благодаря большой численности особей представляет собой непрерывный поток поколений и в силу мутационной изменчивости — разнородную (гетерогенную) смесь различных генотипов. Совокупность генотипов всех особей популяции — генофонд — основа микроэволюционных процессов в природе.
Вид как целостная система не может быть принят за единицу эволюции, так как обычно виды распадаются на составные их части — популяции. Вот почему роль элементарной эволюционной единицы принадлежит популяции.
Оценка: 0 Рейтинг: 0
1-Насле́дственные заболева́ния — заболевания, возникновение и развитие которых связано с различными дефектами и нарушениями в наследственном аппарате клеток.
2-моногенные, полигенные (мультифакториальные, или болезни с наследственным предрасположением) и хромосомные.
3-Генные болезни — это большая группа заболеваний, возникающих в результате повреждения ДНК на уровне гена. Примеры-подагра,альбинизм, синдром Морфана,дальтонизм, гемофилия
4-Хромосомные болезни — наследственные заболевания, обусловленные изменением числа или структуры хромосом . Примеры- синдром кошачьего крика, опухоль Вильмса , синдром Дауна
5-заболевания с наследственной предрасположенностью обусловлены как наследственными факторами, так и, в значительной степени, факторами внешней среды. Кроме того, они связаны с действием многих генов, поэтому их называют также мультифакториальными. К наиболее часто встречающимся мультифакториальным болезням относятся: ревматоидный артрит, ишемическая болезнь сердца, гипертоническая и язвенная болезни, цирроз печени, сахарный диабет, бронхиальная астма, псориаз, шизофрения и др.
6-Первичная профилактика - действия, направленные на предупреждение зачатия больного ребёнка, путем планирования деторождения и улучшения среды обитания человека.
Вторичная профилактика осуществляется путём прерывания беременности в случае высокой вероятности заболевания плода или пренатально диагностированной болезни. Прерывание делают только в установленные сроки и с согласия женщины. Основанием для элиминации эмбриона или плода является наследственная болезнь.
Третичная профилактика (нормокопирование) - получение нормального фенотипа путем коррекции патологического генотипа.
7-Существуют физические, химические и биологические факторы.
Физические-радиация, ультрафиолет и тд
Химические-наркотики, алкоголь, некоторые лекарственные препары и тд
Биологически-вирусы,