Сұрақтар мен тапсырмалар 1. Химиялық реакцияның белгілерін қандай жағдайда көруге және ба-
қылауға болады?
2. Химиялық жолмен өзгерудің физикалық өзгеруден қандай айыр-
машылығы бар?
3. Заттың бір түрден екінші түрге өзгеруін, зат өзгеруінің бір мысалы
ретінде алуға бола ма? Жауаптарыңды түсіндіріңдер можно отвееет​

Может быть, потому что семена в первом поколении были гетерозиготные.
К примеру:
А - это очень хороший урожай.
а - плохой, неплодородный урожай. 
Получается, что семена по генотипу были Аа (гетерозиготные), значит были и плодородные гены и неплодородные.
Когда он их скрестил:
Р: Аа   х   Аа  
F1: АА (хороший урожай); Аа (урожай); Аа (урожай); аа (неплодородный урожай).
Получает очень большая вероятность хорошего урожая.

А когда он эти семена собрал, и скрестил на следующий год, то получилось это:
Р: Аа   х  аа
F2: Аа (урожай); аа (неплодородный урожай). 
Вот и вырос плохой урожай из-за того, что первоначально в генотипе гетерозиготных огурцов был ген, несущий неплодородие.
 
P. S. Я это понимаю так. 

Инфекционные заболевания - это такие болезни, которые связаны с попаданием в живой организм болезнетворных микроорганизмов (вирусов, бактерий). В большей степени для инфекционных заболеваний характерно массовое заболевание, другими словами эпидемия. Например, заражение гриппом. Также для таких заболеваний характерна цикличность течения в развитие болезни, то есть выделяют скрытый период(инкубационный), а затем острый период. Ну и ещё к характерным особенностям можно отнести развитие (формирование) иммунитета к антигенам бактерий, или вирусов, несущих какое-либо инфекционное заболевание.