сделать лабораторную работу по биологии 11 класс Тема: Изучение и описание экосистем своей местности.
Цель: Изучить определить структуры конкретного сообщества. Объяснить характер данных структур.
Оборудование: Интернет ресурсы.
Ход работы.
1) Описать видовой состав по тропическим уровням.
2) Указать жизненные формы растений и животных.
3) Распределить организмы по ярусам.
4) Вывод.

                                  паукообразные                             насекомые среда обитания -     наземная                             наземно-воздушная отделы тела   -           головогрудь                     голова, грудь, брюшко органы чувств:           а) глаза         -       8 простых глаз           1 пара слож.  фосеточных глаз б)усики       -                 нет                                           1 пара усиков в)ротовой аппарат-   1 пара верних челюстей           разные рот. аппа-                                     с коготками и ядовитой                     раты                                              железойг) ноги   -                             8 ног                                           6 ног пищеварение -            внеорганизменное                       разные рот.                                             пищеварение                                   аппар. кров. система -     сердце мешкообразное             трубчатое сердце дыхание -               легочные мешки и трахея         трахейная сис-ма выделение   -         мальпигиевы сосуды               мальпигиевы сосуды нервная система-                       уменьшение кол-ва                                                                           узлов=> более  слож.  поведение исходя из этого сама делай вывод, !

кратко не получится, тема сложная…

продолговатый мозг отвечает за дыхание, пищеварение, сердечную деятельность и потоотделение. он является продолжением спинного мозга и переходит в мост, который связывает его с другими отделами головного мозга.

над ним (продолговатым мозгом) находится, всем известный, мозжечок, кора (поверхность) которого представлена серым веществом, имеет много сладок, борозд и извилин. внутри него имеются ядра – это скопление серого вещества. мозжечок отвечает за равновесие тела, координацию и согласованность движений.

средний и промежуточный мозг отвечают за обмен веществ, сложные двигательные рефлексы и постоянство внутренней среды. промежуточный мозг представлен таламусом и гипоталамусом. в таламусе собирается вся информация из органов чувств. в гипоталамусе находятся вегетативные функции мозга (центры голода, жажды и т.

большие полушария головного мозга делятся на левое и правое. левое полушарие правой половиной тела, а правое – левой. кора больших полушарий состоит из большого количества извилин и борозд. вот именно эти борозды разделяют полушария на доли:

1)          лобная – здесь находятся центры, которые мышечными движениями

2)          теменная – здесь находятся центры, связанные с кожно-мышечной чувствительностью

3)          височная – центры, связанные со слухом

4)          затылочная – центры, связанные со зрением.

кора полушарий регулирует и контролирует работу всех органов.