сделать тесты
3) Який із чинників, що впливають на ріст й розвиок організму, є екзогенним?
а) гормони
б) міжклітинна комунікація
в) генотип
г) ксенобіотики
4) Наука про старіння - це
а) герентологія
б) палеонтологія
в) геногеографія
г) геріатрія
5) Хто із українських науковців заснував науку про старіння
а) В.Фралькіс
б) О.Богомолець
в) В.Вернадський
г) І.Мєчніков
6) Скільки часу триває грудний період постембріонального розвитку людини:
а) 1 рік
б) 2 місяці
в) 9 місяців
г) 7 тижнів
д) 10 місяців
7) Найінтенсивніший ріст і розвиток людини відбувається у:
а) перший рік життя і період повного формування;
б) перший рік життя і період статевого дозрівання;
в) період статевого дозрівання;
г) третій рік життя і період статевого дозрівання;
8) Формування людського організму закінчується тільки у:
чоловіків — 36-60 років
Похилий вік:
чоловіки —
61-74 роки,
Жінки — 56-
74 роки. Зниження рівня метаболізму, згасання репродуктивної функції, накопичення хвороб Вік мудрості, передача досвіду наступним поколінням
Старечий вік:
75-90 років. Те саме Те саме
а) 1 рік;
б) 22 – 25 років;
в) 12 – 14 років;
г) 9-10 років;
д) 17 – 18 років;
9) Найважливішим для розвитку мислення і мовлення у дітей є період:
а) 10 – 12 років;
б) 1 – 2 роки;
в) 2 – 4 роки;
г) 13 – 15 років;
10) Скільки місяців триває перше дитинство в онтогенезі людини:
а) 48.
б) 24;
в) 11;
г) 7;
11) Розвиток організму від народження до смерті -- це
а) передрепродуктивний
б) ембріональний
в) постембріональний
г) репродуктивний
12) Найбільш відповідальний період постнатального онтогенезу є
а) розвиток
б) статеве дозрівання
в) юнацький вік
г) старість
Центральная нервная система связана со всеми органами и тканями организма через периферическую нервную систему, включающую у позвоночных черепные нервы, отходящие от головного мозга, спинномозговые — от спинного мозга, межпозвонковые нервные узлы; периферические отделы Вегетативная нервная система — нервные узлы с нервными волокнами, подходящих и отходящих к ним. В состав ЦНС входят клетки нейроглии, которые выполняют в ней опорную и защитную функцию, участвуют в метаболизме нервных клеток. Головной и спинной мозг окружены тремя мозговыми оболочками: твёрдой, паутинной и сосудистой. Головной мозг заключён в защитную капсулу — череп, а спинной — в позвоночник.
Чувствительные, или афферентные, нервы несут возбуждение в ЦНС от периферических рецепторов; по отводящим эфферентным (двигательным и вегетативным) нервным волокнам возбуждение из ЦНС направляется к клеткам исполнительных рабочих аппаратов (мышцы, железы, сосуды и др.). Афферентные и эфферентные клетки своими отростками могут контактировать между собой и составлять двухнейронную рефлекторную дугу, осуществляющую элементарные рефлексы (например сухожильные рефлексы спинного мозга). Но, как правило, в рефлекторной дуге между афферентными и эфферентными нейронами расположены вставочные нейроны. Связь между различными отделами ЦНС осуществляется также с множества отростков афферентных, эфферентных и вставочных нейронов этих отделов, образующих внутрицентральные короткие и длинные проводящие пути.
Тварини ніколи не живуть ізольовано, а постійно контактують між собою і з іншими організмами. Тому у тварин складаються різноманітні зв’язки і взаємини. Серед них є рослиноїдні, хижі тварини, падалеїди і паразити.
Взаємовідносини тварин, коли одні добувають інших, умертвляють і харчуються ними, називають хижацтвом. Хижаки – це сокіл, який переслідує голуба\жука, нападник на гусеницю; щука, яка ловить і поїдає плотву. Тварини, на яких полюють хижаки, – їх жертви. У хижаків є пристосування для полювання – це ловча павутина павука, потужні зуби вовків і тигрів, гострі кігті сов. У жертв існують пристосування, щоб сховатися, втекти від хижака, захиститися від нього. Це:
швидкі ноги у антилопи;
великі вуха у зайця;
захисне забарвлення у хамелеона;
голки у їжака, єхидни.
Объяснение: