vlad2380

29.03.2022 11:22 •  Биология

Сказали сделать по биологии: напишите про все регуляции которые все в тексте ( надо написать полезные или не полезные) опишите их (как используются и т.д) изучив предыдущие темы, вы узнали о том, как бактерии, грибы, растения и животные питаются, дышат, растут, развиваются и размножаются. жизненные процессы у всех организмов происходят четко и слаженно тому, что жизнедеятельность каждого из них регулируется. большую роль в регуляции жизнедеятельности организмов играют биологически активные вещества — гормоны (от греч. хормао — привожу в движение, ). подобные биологические регуляторы, несущие информацию о состоянии клеток, существуют как у одноклеточных, так и у многоклеточных организмов. гормоны выделяются специализированными клетками и оказывают целенаправленное действие на другие ткани и органы. в этом проявляется такое свойство гормонов, как специфичность. часть гормонов быстро разрушается, поэтому, выделяясь в межклеточную жидкость, такие гормоны могут действовать только на соседние клетки. действие других биологически активных веществ более продолжительное. избирательно контролируя жизненные процессы, гормоны обусловливают нормальную жизнедеятельность всего организма. регулирующее воздействие различных гормонов на функции организма называют гормональной регуляцией. она является составной частью гуморальной регуляции (от лат. гумор — жидкость). наряду с гормонами в осуществлении гуморальной регуляции участвуют продукты обмена веществ, выделяемые клетками и тканями в жидкие среды организма — кровь, лимфу, тканевую жидкость. например, если в крови увеличивается содержание углекислого газа, человек начинает дышать глубже. это связано с тем, что углекислый газ действует на дыхательный центр. сложная система гуморальной регуляции существует у цветковых растений. например, на верхушке побега и кончике корня у них образуются гормоны роста. образовавшиеся гормоны по проводящим тканям перемещаются по растению и влияют прежде всего на цитоплазму молодых клеток. гормоны роста могут усиливать или замедлять рост и деление клеток, закладку и развитие почек, образование и рост новых корней. кроме этого, у растений вырабатываются гормоны, регулирующие цветение, образование плодов, покой почек и семян, увядание листьев и другие процессы жизнедеятельности. у животных под контролем гормонов протекают основные этапы развития организма с момента его зарождения до глубокой старости. например, у насекомых гормоны регулируют рост, линьку и окукливание гусениц, половое размножение и другие процессы. у человека, зверей и птиц биологически активные вещества вырабатываются в специальных органах — железах внутренней секреции (эндокринных), которые тесно взаимосвязаны и образуют эндокринную систему. избыточное содержание гормона в крови приводит к уменьшению его выделения. недостаток, наоборот, стимулирует выделение гормона. гормоны влияют на работу органов. например, при повышении содержания адреналина в крови усиливается работа сердца, сужаются кровеносные сосуды, повышается температура тела и уровень глюкозы в крови. недостаточное или избыточное выделение гормонов у человека может к эндокринным заболеваниям. с нарушением гормональной регуляции во многом связаны процессы старения, развития сердечно-сосудистых и ряда других заболеваний.