СТИХОТВОРЕНИЕ ОТКУДА БЕРЁТСЯ ВОДА. 3 КЛАСС 1) О чём говорится в стихотворении?
2) Прочитай заголовок с вопросительной интонацией. ответы на вопрос.
3) Какая информация в тексте для тебя новая?
4) Определи главную мысль текста.
5) Восстанови последовательность.
Час після запліднення Розмір ембріона Особливості розвитку ембріона
1 тиждень 0,2 мм Понад 100 клітин, що формують стінки порожнистої кулі
2 тижні 0,5 мм Клітини спеціалізуються, формуются 3 шари зародкових клітин
3 тижні 1,8-2 мм Закладаються хребет, нервова трубка
4 тижні 5-6 мм Формуються кровоносні судини, серце у вигляді трубки, кров, пуповина
5 тижнів 8-9 мм Закладається головний мозок, зачатки кінцівок. Серце починає скорочуватись
6 тижнів 12-13 мм Формуються очі й вуха
7 тижнів 16-17 мм Розвиваються всі внутрішні органи й частини тіла
12 тижнів 50-60 мм Закінчується формування органів і частин тіла
20 тижнів 150-160 мм Ростуть нігті й волосся, плід починає ворушитися
24 тижні 170-180 мм Розплющуються очі
28 тижнів 190-230 мм Плід активно рухається, реагує на гучні звуки
30 тижнів 238-242 мм Плід перевертається, укладається голівкою вниз
40 тижнів 490-530 мм Закінчується ембріональний розвиток
Объяснение:
Архейская эра, растительный мир которой был немного богаче животного, не характеризуется наличием позвоночных животных, рыб и даже многоклеточных водорослей. Хотя зачатки жизни уже появились. Что же до флоры, то учеными установлено, что единственными растениями в то время были нитчатые водоросли, в которых, к слову, и обитали бактерии. А сине-зеленые водоросли, ранее ошибочно считаемые растениями, оказались колониями цианобактерий, использующими одновременно углерод и кислород в качестве ресурса для поддержания жизни и не являющимися частью растительного мира архея.