Суммативное оценивание за раздел «Выделение» Задания №1. Сравнение строение выделительной системы № п/п Группа животных Особенности строение выделительной системы 1 Амеба 2 Дождевой червь 3 Насекомы 4 Паук 5 Речной рак 6 Рыба 7 Земноводные (лягушки) 8 Птицы 9 млекептающие Задания №2.Соотнесите органы , выполняющие выделительную функцию . Органы Выделительная функция 1. Легкие А.слюны 2. Потовые железы Б.моча 3. Слюнные железы В.жельч 4. Поджелудочные железы Д.Углекислый газ 5.Почки С.пот 6. Печень Е.пищеварительные соки Задания №3 Как можно охарактеризовать явление на рис №1   А Б А Б Всего
ответ:Строение древесины является одним из основных разделов древесиноведения. В курсе «Древесиноведение с основами лесного товароведения» он изучается в первую очередь, поскольку без этих знаний невозможно говорить ни о физических или механических свойствах древесины,
ни об изменчивости свойств древесины, ни о пороках древесины, её качестве или использовании. Понимание строения древесины позволяет правильно оценивать закономерности образования и свойств древесины,
сравнивать по этим показателям различные древесные породы, оценивать
влияние факторов внешней среды на формирование древесины и т.д. Всё
это особенно важно для биологического древесиноведения.
Объем данного пособия не позволяет детально рассмотреть все
вопросы, имеющие отношение к строению древесины. В пособии рассматриваются лишь основы строения клеточной стенки и образования
клеток древесины, типы клеток и клеточный состав древесины различных
групп пород, общей характеристики древесных растений и их жизненных
форм. Больше внимания уделено макроскопическому строению древесины. Составлен оригинальный ключ для определения по макроскопическим
признакам древесины основных пород
Объяснение:
всего характерно 4 периода
Объяснение:
Первый период начинается с образования зиготы и продолжается до прорастания семени. В это время происходит формирование зародыша в результате многократного деления зиготы. Поэтому он и называется зародышевый.
Второй период — вегетативный, или период молодости, начинается с прорастания семени и продолжается до первого цветения.
Вначале растение представляет собой проросток. Его питание зависит от запасных питательных веществ, накопленных ещё материнским организмом. По мере формирования побеговой и корневой систем растение переходит полностью к самостоятельной жизни.
Третий период — генеративный период, или период зрелости, начинается с появления генеративных органов (цветков, плодов и семян).
В четвёртом, заключительном периоде жизни — периоде старости — побеги и корни растения растут очень медленно, оно теряет образовывать генеративные органы.
Так как общая продолжительность жизни растений различна, то у разных растений продолжительность этих периодов не одинакова.
Однолетние растения проходят все периоды за один год.
Двулетние растения в первый год находятся в вегетативном периоде, а на второй год переходят в генеративный период.
У многолетних растений наиболее продолжителен генеративный период, когда они образуют большое количество семян, обеспечивая распространение своего вида.