біологія— міждисциплінарна область академічних дослідів, що часто розглядається як підрозділ обчислювальної біології та намагається моделювати природні біологічні процеси за використання методів прикладної і моделювання.
біологія має як практичні, так і теоретичні застосування в біологічних дослідженнях. класичні дослідження ї біології стосувалися популяційної динаміки та виникнення просторових картин, таких як плями і смуги на тілі тварин. зараз подібні дослідження продовжуються на складнішому рівні, наприклад, методи ї біології застосовуються для дослідження розвитку, роботи органів та інших подібних процесів. крім того, при білок-білковій взаємодії у біологчній клітині, зв'язки між білками та їх частинами зазвичай виражаються у вигляді дуже простих моделей, які не здатні повністю описати систему і вимагають моделювання для цієї цілі, що дозволяє описання системи в кількісній формі, передбачаючи необхідні властивості системи.
I. Низшие ракообразные. 1. Представители: Дафнии, циклопы, жаброноги ,карповые вши. 2.Отделы тела: количество сегментов груди и брюшка разное у разных групп. 3.Конечности: Имеются грудные ноги. 4.Органы дыхания: Жабры (или через поверхность тела). 5. Органы чувств: Фасеточные (1 или 2) и простые глаза (1-3). 2 пары усиков. II. Высшие ракообразные. 1.Представители: Мокрицы, водяные ослики))), бокоплавы, речные раки, омары лангусты, креветки ,крабы. 2. Отделы тела: Количество сегментов тела одинаковое (головогрудь и брюшко) 3. Конечности: Имеются грудные и брюшные ноги. 4. Органы дыхания: Жабры. 5, Органы чувств: Фасеточные глаза(которые воспринимают ультрафиолетовые лучи), 2 пары усиков.
ответ:
объяснение:
біологія— міждисциплінарна область академічних дослідів, що часто розглядається як підрозділ обчислювальної біології та намагається моделювати природні біологічні процеси за використання методів прикладної і моделювання.
біологія має як практичні, так і теоретичні застосування в біологічних дослідженнях. класичні дослідження ї біології стосувалися популяційної динаміки та виникнення просторових картин, таких як плями і смуги на тілі тварин. зараз подібні дослідження продовжуються на складнішому рівні, наприклад, методи ї біології застосовуються для дослідження розвитку, роботи органів та інших подібних процесів. крім того, при білок-білковій взаємодії у біологчній клітині, зв'язки між білками та їх частинами зазвичай виражаються у вигляді дуже простих моделей, які не здатні повністю описати систему і вимагають моделювання для цієї цілі, що дозволяє описання системи в кількісній формі, передбачаючи необхідні властивості системи.
1. Представители: Дафнии, циклопы, жаброноги ,карповые вши.
2.Отделы тела: количество сегментов груди и брюшка разное у разных групп.
3.Конечности: Имеются грудные ноги.
4.Органы дыхания: Жабры (или через поверхность тела).
5. Органы чувств: Фасеточные (1 или 2) и простые глаза (1-3). 2 пары усиков.
II. Высшие ракообразные.
1.Представители: Мокрицы, водяные ослики))), бокоплавы, речные раки, омары лангусты, креветки ,крабы.
2. Отделы тела: Количество сегментов тела одинаковое (головогрудь и брюшко)
3. Конечности: Имеются грудные и брюшные ноги.
4. Органы дыхания: Жабры.
5, Органы чувств: Фасеточные глаза(которые воспринимают ультрафиолетовые лучи), 2 пары усиков.