В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
lizamalaya2012
lizamalaya2012
28.04.2020 22:34 •  Биология

Узагальнення та систематизація знань
з теми «Еволюція органічного світу»

Варіант 1
Рівень І
Вибрати правильну відповідь:
1. Серед наведених біологічних систем гірського озера Синевир популяцією є:
А) саме озеро;
Б) струмкова форель озера;
В) усі риби озера;
Г) прибережна рослинність озера.

2. Групова структура популяції характерна для таких організмів, як:
А) сарана, тигр, антилопа;
Б) дельфін, ромашка, пліснявий гриб;
В) оселедець, шпрот, сарана;
Г) папороть, слон, пінгвін.

3. Зазначте, як називається випадкова і неспрямована зміна поширеності частот алелей у популяції:
А) популяційні хвилі;
Б) ізоляція;
В) дрейф генів;
Г) природний добір.

4. Визначте, яка форма природного добору спрямовує мінливість у декількох різних напрямах, але не сприяє при цьому прояву середніх ознак:
А) дизруптивний;
Б) стабілізуючий;
В) спрямований;
Г) рушійний.

5. Укажіть, як називається еволюційний процес виникнення нових видів:
А) макроеволюція;
Б) видоутворення;
В) мікроеволюція;
Г) адаптація.

6. Укажіть, коли відбулася поява перших багатоклітинних водоростей і тварин:
А) в протерозої;
Б) в палеозої;
В) в кайнозої;
Г) в археї.

7. Укажіть, яка теорія пояснює виникнення життя із неживої речовини:
А) креаціонізму;
Б) самозародження;
В) абіогенезу;
Г) світ РНК.

8. Укажіть, як називалася перехідна форма між людиноподібними мавпами та людьми:
А) проконсул;
Б) австралопітек;
В) неандерталець;
Г) пургаторіус.

Рівень ІІ
Вибрати кілька правильних відповідей:
9. Вкажіть ознаки, які характеризують негроїдну расу:
А) темна шкіра;
Б) світла шкіра;
В) сильно кучеряве волосся;
Г) пряме волосся;
Д) тонкі губи;
Е) дуже широкий ніс.

10. Оберіть презиготичні бар’єри (причини,що запобігають запліднення), які запобігають спарюванню чи заплідненню особин:
А) територіальна ізоляція;
Б) механічна ізоляція;
В) безплідність гібридів;
Г) часова ізоляція;
Д) зниження життєздатності гібридів.
Рівень IV
Продовжити речення
1.Нова форма утворюється внаслідок схрещування двох видів. Частіше за все такий варіант реалізується шляхом аллополіплоїдії…
2.Нова форма утворюється зі старої шляхом поліплоїдизації….
3.Під час дії рушійного добору вид залишається на тому самому місці й від нього не відокремлюються популяції……
4. Нові форми займають різні екологічні ніші в межах одного ареалу…..
5. Нові форми організмів виникають як результат розриву ареалу золяції. У кожній ізольованій популяції внаслідок дрейфу генів і добору змінюється генофонд…...
Рівень ІІІ
Дати відповідь на запитання:
11. Чому чисельність популяції жертви залежить від чисельності популяції хижака та навпаки?

Узагальнення та систематизація знань з теми «Еволюція органічного світу»

Показать ответ
Ответ:
АннаЕжиха
АннаЕжиха
21.07.2022 06:56

ответ: Токсины (от греческого toxikоn — яд), вещества бактериального, растительного или животного происхождения угнетать физиологические функции, что приводит к заболеванию или гибели животных и человека. По химической природе все Т. — белки или полипептиды. В отличие от др. органических и неорганических ядовитых веществ, Т. при попадании в организм вызывают образование антител. (Молекулярная масса Т. свыше 4—5 тыс.; низкомолекулярные вещества не иммуногенны.) Т. входят в состав ядов змей, скорпионов, пауков и др. ядовитых животных, ряда ядовитых растений.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Василий7595634
Василий7595634
08.05.2023 21:31

Понятие гигиена - чрезвычайно емкое понятие. Оно включает в себя режим условий труда и отдыха, рациональное питание, соблюдение правил ухода за телом, применение гигиенических средств и многое другое.

Личная гигиена - это свод правил поведения человека в быту или на производстве. В узком понимании - гигиеническое содержание тела, одежды и предметов домашнего обихода. Нарушение требований личной гигиены может негативно сказаться на здоровье не только одного человека, но и больших групп людей (коллективы, семьи, члены различных сообществ).

Несмотря на доказанную эффективность гигиенических мероприятий, соблюдают их далеко не все.

В России лишь каждый третий школьник регулярно моет руки; 71% людей, имеющих домашних животных, не моет после общения с ними; правильный режим питания в течение дня соблюдает не более 51% россиян. Одни просто забывают мыть руки, а другие считают это бесполезной тратой времени.

Разделы личной гигиены:

Гигиеническое содержание тела (кожи, волос, полости рта, органов слуха, зрения, половых органов);

Гигиена индивидуального питания;

Гигиена одежды и обуви;

Гигиена жилища.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Биология
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота