В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к характеристикам объекта, изображённого в задании 1.1 над буквой А. Выпишите эту характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор к фотосинтезу, отсутствие ядра, одноклеточное строение, активный образ жизни.
А. Б.
В.
Теория эволюции занимает главное положение в современном естествознании и биологии, объединяя все ее области и являясь их общей
ученые как Анаксагор, Эмпедокл, Гераклит, Ариcтотель.
Среди них Гераклит Эфесский (конец VI - начало V в. до н.э.) известен как создатель концепции вечного движения и изменяемости всего существующего. По представлениям Эмпедокла (ок. 490 - ок. 430 до н.э.), организмы сформировались из первоначального хаоса в процессе случайного соединения отдельных структур, причем неудачные варианты погибали, а гармоничные сочетания сохранялись (своего рода наивные представления об отборе как направляющей силе развития). Автор атомистической концепции строения мира Демокрит (ок. 460 - ок. 370 до н.э.) полагал, что организмы могут при к изменениям внешней среды. Наконец, Тит Лукреций Кар (ок. 95-55 до н.э.) в своей знаменитой поэме «О природе вещей» высказал мысли об изменяемости мира и самозарождении жизни.
Из философов античности наибольшей известностью и авторитетом среди натуралистов в последующие эпохи (в частности, в период Средневековья) пользовался Аристотель (384-322 до н.э.) Аристотель не поддерживал, во всяком случае, в достаточно ясной форме, идею изменяемости окружающего мира. Однако многие его обобщения, сами по себе укладывавшиеся в общую картину неизменности мира, сыграли в дальнейшем важную роль в развитии эволюционных представлений. Таковы мысли Аристотеля о единстве плана строения высших животных (сходство строения соответствующих органов у разных видов было названо Аристотелем «аналогией»), о постепенном усложнении («градации») строения в ряду организмов, о многообразии форм причинности (Аристотель выделял 4 ряда причин: материальную, формальную, производящую, или движущую, и целевую).
Эпоха Поздней античности и особенно последовавшая за ней эпоха Средневековья стали временем затянувшегося почти на полторы тысячи лет застоя в развитии естественно - исторических представлений. Господствовавшие догматические формы религиозного мировоззрения не допускали идеи изменяемости мира.
По мере развития науки стали накапливаться данные, противоречащие этой идеям античности. Были найдены ископаемые остатки древних животных и растений, сходных с современными, но в то же время отличающихся от них по многим особенностям строения. Это могло свидетельствовать о том, что современные виды - это измененные потомки давно вымерших видов. Обнаружилось удивительное сходство в строении и в особенностях индивидуального развития разных видов животных. Это сходство указывало на то, что разные виды в далеком имели общих предков.
Объяснение:
§20. Водоросли, их разнообразие и значение в природе.
1. По какой причине водоросли выделены в особую группу царства растении?
Водоросли — это особая группа растений, которые не смотря на их автотрофный тип питания (как и у всех других растений), имеют особенности в виде полного отсутствия разделения их тела на органы, полного отсутствия ярко-выраженной проводящей системы, отсутствия покровных тканей и не жить вне водной среды.
2. Какие признаки лежат в основе систематики водорослей?
В первую очередь, необходимо сказать, что водоросли могут быть одноклеточными и многоклеточными, затем стоит отдельно заметить, что достаточно важную роль играет также и то, какой именно пигмент доминирует в их пластидах (из-за этого их делят на сине-зелёные, красные, бурые, зелёные и т.д.) и последний важный критерий — тип строения таллома.
3. Каков основной признак водорослей, позволяющий объединить их с наземными растениями?
Обе группы данных организмов к совершению фотосинтеза.
4. Объясните, как происходит размножение водорослей.
Водоросли могут размножатся двумя : половым и бесполым.
При бесполом размножении, их клетки делятся надвое, первым разделяется ядро, затем вакуоли, глазок, и другие компоненты. Материнская клетка может давать порядка восьми дочерних. Позже клетки превращаются в споры и путешествуют на огромные расстояния. Найдя подходящее место, споры превращаются у водоросли.
Когда происходит половое размножение, две клетки сливаются, превращаясь в зиготу, которая развивается и превращается во взрослый организм.
5. Используя информационные ресурсы, подготовьте сообщение о значении водорослей в природе.
Учитывая тот факт, что водоросли — достаточно сильно распространены по всему мировому океану, важно отметить их роль в обеспечении устойчивости биосферы, что впрочем касается и любого другого вида живых организмов на нашей Земле. В первую очередь их участие заключается в поддержании стабильности круговорота вещества и энергии в природе. Так, они являются автотрофами, и синтезируя и наращивая биомассу — питают множество консументов первого порядка, которые являются пищей для консументов второго порядка.
Водоросли — важный биологический элемент, поддерживающий озоновый слой нашей планеты, синтезирующий много кислорода, а также уничтожающий излишек углекислого газа в атмосфере, что приводит в конечном итоге к стабилизации обстановки на всем земном шаре. Необходимо учитывать, что процесс дыхания характерен абсолютно для всех животных и критически необходим для поддержания их жизнедеятельности.
Водоросли также представляют достаточно выраженную важность для человека, который, так или иначе, также является частью природы. Они используются в приготовлении разнообразных пищевых продуктов, являются материалом для научных изысканий, широко применяются в косметологии, медицине и могут служить в качестве кормовой базы для некоторых домашних животных.
Объяснение: