Вспомните внутреннее строение речного окуня, рассмотрите схему внутренних органов лягушки. сравните те органы и системы органов этих животных, которые видны на рисунках. укажите на черты сходства и найдите главное отличие.

Класс Ракообразные: тело состоит из двух отделов - головогрудь и брюшко; 5 пар ходильных ног, дыхательная система представлена жабрами; глаза сложные; 2 пары усиков; нервная система - брюшная нервная цепочка,головной мозг,окологлоточное нервное кольцо;развитие прямое.
Класс Паукообразные: тело состоит из двух отделов - головогрудь и брюшко; 4 пары ходильных ног; дыхательная система представлена  лёгкими и трахеями; глаза простые; 1 пара усиков; нервная система - брюшная нервная система,головной мозг,окологлоточное нервное кольцо;развитие прямое. Отличительной особенностью паукообразных является внекишечное пищеварение. 
Класс Насекомые: тело состоит из трёх отделов: голова,грудь,брюшко; 3 пары ходильных ног; дыхательная система представлена трахеями; глаза сложные и простые; 1 пара усиков; нервная система - брюшная нервная цепочка,головной мозг(гораздо развитый,чем у паукообразных и ракообразных),окологлоточное нервное кольцо; развитие с метаморфозом,прямое.

2)Парапо́дии (от греч. pará — «возле» и pódion — «ножка») — мускулистые выросты на теле многощетинковых червей, расположенные попарно на каждом сегменте туловища и необходимые главным образом в качестве органов движения.
3) Вторичная полость тела (целом) заполнена целомической жидкостью, которая выполняет роль внутренней среды организма. В целоме поддерживается относительно постоянный биохимический режим и осуществляются многие функции организма (транспортная, выделительная, половая, опорно-двигательная)
больше не могу написать, очень занята