Задание № 1. Выберите правильные ответы: 1. В продолговатом мозге расположен центр следующего рефлекса: а) чихания; б) мочеиспускания, в) кашля; г) коленного. 2. Нервный центр какого рефлекса лежит за пределами продолговатого мозга: а) кашля; б) глотания; в) слюноотделения; г) коленного. 3. Промежуточный мозг регулирует: а) обмен веществ; б) потребление пищи и воды; в; поддержание постоянной температуры тела; г) верны все ответы. 4. Активация симпатической

нервной системы приводит к: а) увеличению частоты сердечных сокращений; б) увеличению силы сердечных сокращений; в) увеличению частоты и силы сердечных сокращений; г) нет верного ответа. 5. Рецептор: а) преобразует сигналы в нервные импульсы; б) только проводит возбуждение; в) превращает нервный импульс в ощущения; г) усиливает нервные импульсы. 6. Условные рефлексы в отличие от безусловных: а) врожденные; б) передаются по наследству; в) общие для всех особей вида; г) вырабатываются в течение всей жизни. Задание № 2 Если вы согласны с утверждением отвечаете «да», не согласны«нет». 1.Нефрон- это структурная единица нервной ткани. 2.Мозжечок входит в состав среднего мозга и участвует в координации движений, позы и мышечного тонуса. 3.Средний мозг обеспечивает ориентировочные рефлексы на звук и свет, рефлексы позы.

Задание № 3 . Выберите несколько верных ответов. 1. Деятельность каких органов регулирует вегетативная нервная система человека: а) мышц верхних и нижних конечностей; б) сердца и кровеносных сосудов; в) органов пищеварительного канала; г) мимических мышц; д) почек и мочевого пузыря; е) диафрагмы и межреберных мышц. 2. На звонок с урока: а) дети любого возраста реагируют одинаково; б) сходно реагируют дети школьного возраста; в) рефлекс приобретается в процессе жизни; г) рефлекс передается по наследству; д) рефлекс является врожденным; е) рефлекс не передается по наследству. Задание № 4. Установите соответствие между отдельными функциями нейронов и типами нейронов, которые эти функции выполняют. Типы нейронов: А) чувствительные…….. Б) вставочные………

В) двигательные……….. Функции нейронов: 1.Осуществляют в головном мозге передачу нервного импульса с одного нейрона на другой. 2. Передают нервные импульсы от органов чувств и внутренних органов в мозг. 3. Передают нервные импульсы мышцам. 4. Передают нервные импульсы от внутренних органов в мозг. 5. Передают нервные импульсы к железам. Задание № 5 Дайте развернутый ответ. Дайте характеристику долям головного мозга ( функция и пример).

Ароморфозы - Крупные прогрессивные изменения, существенно повышающие уровень организации и вывдящие группу в новую адаптивную зону
Алломорфозы - идиоадаптации - мелкие про к конкретным условиям существования.

ароморфозы .С точки зрения современных представлений о ходе эволюционного процесса, нет достаточных оснований полагать, что имеют место качественно отличные друг от друга изменения, которые А.Н. Северцов называл ароморфозами и идиоадаптациями.

Вместе с тем, некоторые биологи в России продолжают держаться взглядов А.Н. Северцова. Те, кто считает это различение продуктивным, полагают, что идиоадаптации выражаются в изменениях формы тела, избыточной степени развития или редукции отдельных органов. Ароморфозы же, в большинстве случаев, связывают с появлением новых структур, качественными изменениями в эмбриональном развитии.

алломазфозы или Идиоадаптация (от греч. ídios — свой, своеобразный, особый и адаптация), одно из главных направлений эволюции, при котором возникают частные изменения строения и функций органов при сохранении в целом уровня организации предковых форм.

Благодаря формированию различных идиоадаптаций, животные близких видов могут жить в самых различных географических зонах. Например, представителей семейства волчьих можно встретить на всей территории от Арктики до тропиков, что значительно снижает конкуренцию между видами. Идиоадаптация обеспечила этому семейству значительное расширение ареала и увеличение числа видов, что является критерием биологического прогресса. Но при этом ни про один вид, входящий в состав этого семейства, нельзя сказать, что он находится на более высоком уровне эволюции, чем другие.

Что азывается фотосинтезом?

1) воздушное питание растений

2) корневое питание растений

3) замкнутая циркуляция питательных веществ в растении

4) Жизненный путь растений

 Какую функцию в процессе обмена веществ выполняет сложное органическое соединение НАДФ+?
1) аккумулятор энергии

2) акцептор водорода

3) участие в восстановлении углекислого газа до глюкозы

4) все перечисленные функции.

Назовите первые фотосинтезирующие организмы.

Определите особенности строения хлоропластов.

1) тиллакоиды

2) кристы

3) матрикс рибосомы

4) граны

Значение солнечного света для фотосинтеза:
1) расщепляет глюкозу до пировиноградной кислоты возбуждению электронов молекулы хлорофилла

3) проталкивает атомы водорода через каналы АТФ-синтетазы фотолизу воды.

Где протекает темновая фаза фотосинтеза?
1) в кристах

2) в гранах

3) в тиллакоидах

4) в строме хлоропласта.

В чем состоит значение световой фазы фотосинтеза? 
1) синтез органических веществ

2) только синтез АТФ

3) синтез АТФ, НАДФ Н и кислорода

4) только образование кислорода .

Где происходит движение электронов по цепи переносчиковот фотосистемы 1 к фотосистеме 2?
1) внутри тиллакоида

2) в мембране тиллакоида

3) в строме хлоропласта

4) в молекуле хлорофилла.

ВЫБЕРИТЕ ВСЁ НЕОБХОДИМОЕ ДЛЯ ФОТОСИНТЕЗА 
А. углеводы 
Б. вода 
В. минеральные 
Г. углекислый газ 
Д. солнечная энергия 
Е. белки 

СООТНЕСИТЕ ПОНЯТИЯ 
А. световая фаза 1. образование углеводов 
Б. темновая фаза 2. возбуждение хлорофилла 
3. поглощение углекислого газа 

К АВТОТРОФАМ ОТНОСЯТСЯ 
А. грибы и растения 
Б. растения и водоросли 
В. растения и одноклеточные животные 

ОРГАНЕЛЛЫ, В КОТОРЫХ ПРОИСХОДИТ ФОТОСИНТЕЗ 
А. клеточная мембрана 
Б. хлоропласты 
В. клеточная стенка