Завдання 1-3 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильний варіант відповіді. 1 рівень
(За кожне правильно виконане завдання – )
1. Рецептори бічної лінії у риб сприймають:
А) звук; Б) запах;
В) смак; Г) рух води та його напрямок.
2. Людина штучно розводить:
А) коропа; Б) латимерію;
В) катрана; Г) оселедця;.
3. Укажіть прісноводну рибу:
А) катран; Б) горбуша;
В) товстолоб; Г) кефаль.
2 рівень
(За кожне правильно виконане завдання – )
4. Установіть відповідність між позначеннями органів внутрішньої будови риби та їхніми назвами
А) око;
Б) анальний плавець;
В) спинні плавці;
Г) черевний плавець.
3 рівень
(За кожне правильно виконане завдання – 1, )
5. Установіть відповідність між назвами риб та рядами, до яких вони належать:
1. Коропоподібні;
2. Оселедцеподібні;
3. Окунеподібні А) товстолоб, короп;
Б) щука, окунь;
В) тюлька, хамса;
Г) судак, скумбрія.
6. . Завдання має три стовпчики відповідей. Виберіть по одному правильному варіанту відповідей із кожного стовпчика. Схарактеризуйте рибу, зображену на рисунку.
Систематична група Назва виду Місце існування
1. променеві;
2. хрящові;
3. кістково-хрящові 1. Камбала морська;
2. скат хвостокол;
3. акула біла. 1. Чорне море;
2. баренцеве море;
3. атлантичний океан.
4 рівень
(За кожне правильно виконане завдання – )
Вибрати ТРИ правильні відповіді.
7. Укажіть ознаки кісткових риб.
А) мають плавальний міхур;
Б) не мають плавального міхура;
В) зяброві щілини відкриваються самостійним отвором;
Г) зяброві щілини прикриті зябровими кришками; Д) парні плавці розташовані в горизонтальній площині;
Е) ) парні плавці розташовані в вертикальній площині;
Є) не мають зябер.
До т ів
