1.Для виготовлення яких виробів застосовують білу жерсть завтовшки понад 0,5 мм?
А - побутових виробів
Б - ємкостей для консервування продуктів харчування
В - улаштування будівельних конструкцій
Г - правильні всі відповіді
Д - правильної відповіді немає
2.Яку назву має жерсть, покрита з обох боків оловом?
А - біла
Б - чорна
В - олов’яна
3.Чим покривають з обох боків листову сталь товщиною 0,2...0,5 мм, яку використовують для виготовлення ємкостей, призначених для зберігання продуктів харчування?
А - цинком
Б - оловом
В - антикорозійною фарбою
Г - будь-яким покриттям, яке захищає ємність від ржавіння
Д - правильної відповіді немає
4.Який метал найбільш поширений у природі?
А - сталь
Б - алюміній
В - мідь
5.Яким матеріалом покривають листову сталь завтовшки понад 0,5 мм для її захисту від дії зовнішнього середовища?
А - тонким шаром олова
Б - тонким шаром цинку
В - тонким шаром міді
Г - тонким шаром алюмінію
6.Які з наведених переліків містять назви чистих металів?
А - мідь, бронза, латунь
Б - залізо, цинк, олово
В - вольфрам, свинець, дюралюміній
Г - чавун, латунь, мельхіор
Д - сталь, цинк, алюміній
7. Яким виготовляють дріт круглого, прямокутного, квадратного, шестигранного та інших профілів?
А - прокатування
Б - протягування
В - волочіння
Г - усіма переліченими
Д - правильної відповіді немає
8. Дріт якого діаметра отримують прокатування розпеченої заготовки на спеціальних прокатних станах?
А - від 0,2 до 0,01 мм
Б - до 2,0 мм
В - до 8 мм
Г - понад 8 мм
9. Дріт якого діаметра можна отримати волочіння із застосуванням калібруючих оправок?
А - від 0,2 до 0,01 мм
Б - до 2,0 мм
В - до 8 мм
Г - понад 8 мм
10. Як називається здатність металу або його сплаву поновлювати форму після припинення дії на них зовнішньої сили?
А - міцність
Б - пружність
В - пластичність
Г – твердість
11.Від яких параметрів залежить точність вимірювання слюсарною лінійкою?
А - довжини вимірювальної шкали
Б - товщини штрихів, нанесених на вимірювальній шкалі
В - ціни поділки вимірювальної шкали
Г - усіх перелічених
Д - правильної відповіді немає
12. Що важливо знати при виборі напилка для обпилювання?
А - послідовність роботи
Б - твердість оброблюваного матеріалу
В - точність обробки заготовки
Г - величину припуску на обробку
Д - форму оброблюваної поверхні

Это небольшое устное объяснение:

Раз сумма чисел равна 0, то положительных и отрицательных чисел поровну, т. е. по 10. Если их умножить, то 10 отрицательных дадут 1 (их четное число) и 10 положительных дадут 1, т.е. произведение  данных чисел равно 1.

Это более чёткий ответ:

Так как по условиям задачи имеем всего 20 чисел, каждое из которых равно 1 или -1, то составим уравнение:

х + у = 20 , где х - количество "1" , а у - количество "-1".

Так как сумма всех этих двадцати чисел равна 0, то составим второе уравнение:

1х + (-1)у = 0;

1х - 1у = 0;

х - у = 0;

х = у.

Подставим полученное значение в первое уравнение:

х + у = 20;

у + у = 20;

2у = 20;

у = 10;

х = у = 10.

Значит, имеем 10 чисел "1" и десять чисел "-1". Вычислим их произведение:

1 х 1 х 1 х 1 х 1 х 1х 1х 1 х 1х 1 х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) х (-1) = 1.

(Или второй вариант произведения: 110 х (-1)10 = 1 ).

Ведение мяча в баскетболе

Ведение мяча (дриблинг перемещения баскетбольного мяча по площадке после передачи

Ведение мяча в баскетболе заключается в перемещении игрока с мячом по площадке и одновременным совершением попеременных отскоков мяча от пола при одной руки. Проще говоря, Вы стучите мячом по полу, а он отскакивает и возвращается назад.

Упражнения для отработки техники ведения мяча

1. Обычное ведение. Перед тренировкой, когда организм еще не разогрет, можно поработать над дриблингом с бегом.

2. Ведение двумя мячами. Это очень полезное упражнение, но для получения максимального эффекта следует чередовать ведения: то с одновременным отскоком двух мячей, то с переменным.

3. Ведение мяча задом и боком. Попробуйте поводить мяч и совершать при этом челночный бег по площадке, либо горизонтальные перемещения.

4. Постоянное ведение мяча. Даже за пределами баскетбольного зала или площадки ведите мяч.

В первую очередь акцентируйте внимание на том, чтобы в процессе ведения всегда держать руку над мячом (а не под ним) и активно работать кистью с использованием подушечек пальцев (а не всей ладони).

Скорость продвижения зависит от угла, под которым мяч ударяется о пол, от высоты отскока и от частоты ударов. Чем дальше отскакивает мяч, тем быстрее должен бежать игрок, чтобы его догнать. Ведение — это подсобный, сугубо индивидуальный технический прием и применяется только:

1.  При индивидуальной борьбе с противником и уходе от него (обводка противника).

2. Для индивидуального продвижения с целью атаки корзины или в случаях отсутствия возможности передачи.

Бег самого быстрого и техничного игрока, применяющего ведение мяча, будет медленнее, чем бег игрока без мяча:

Низко держите мяч. Чем короче и быстрее отскоки мяча, тем труднее вашему противнику украсть его.

Будьте в курсе того, где ведете мяч

Основные подводящие упражнения:

1. Учащий­ся держит одной рукой сверху малый мяч, волно­образным, энергичным движением кисти посыла­ет его вниз и ловит сверху после отскока. Работа­ет только кисть.

2. Обучение в парах. Первый игрок удерживает баскетбольный мяч снизу, на уровне пояса (рука согнута в локтевом суставе под углом 90°). Второй игрок накладывает на мяч кисть сверху, паль­цы немного разведены, и мягким движением он направляет мяч вниз - вперед, до полного выпрямления руки в локтевом суставе. Первый игрок оказывает слабое сопротивление, затем ловит мяч. Особое внимание обращать на движение руки (без отрыва от мяча).

 

1 этап. Ведение на месте. Имитация ведения без мяча: в высокой стойке ведение на месте с высоким отскоком обратить внимание на правильное держание спины не наклонятся к воображаемому мячу

1. Ведение правой, а затем левой рукой с длительным сопровождением. Обратить внимание на ошибки: кисть накладывается на мяч ударом (шлепком),неправильная координация работы руки и ног, ноги прямые, ведение мяча перед собой недостаточно сильным направляющим движением вперед неумение вести мяч без периодического зрительного контроля.

2. Ведение в высокой, низкой стойке (с высоким, низким отскоком).

3. Ведение мяча правой затем левой с поворотом вокруг опорной ноги. Рука накладывается сверху – справа, сверху – слева.

 

2 этап. Ведение шагом, бегом по прямой.Передвижение осуществляют на слегка согнутых ногах, наклоняя туловище несколько вперед.

Упражнения.

1. Ведение мяча в высокой, низкой стойке.

2. Ведение шагом на коленях.

3. Ведение с остановками по сигналу через 5 - 6 м (при остановке ведение на

месте).

4. Ведение, остановка, принять стойку на одной ноге и выполнить переводы мяча под ногой или за спиной.

5. То же, сесть, лечь, не прекращая ведения.

6. Ведение мяча переводом с руки на руку между ногами на каждый шаг.

3 этап. Ведение по кругу.

Упражнения:

Ведение мяча по кругу одной рукой. Осуществляется внешней, дальней от круга рукой в сочетании с поворотом на осевой ноге.

Ведение по кругу с изменением высоты отскока мяча, правой, левой рукой, попеременное ведение, с отвлечением внимания, ведение двух

мячей.

4 этап. Ведение с изменением направления.

Упражнения:

Ведение противоходом. Игрок с ведением мяча движется в сторону партнера, обводит его и возвращается в исходное положние. Приближаясь к партнеру, после высокого ведения перейти на среднее или низкое; ведение осуществлять

дальней от соперника рукой, прикрывая от него мяч туловищем и ближней рукой.

Ведение по разметке баскетбольной площадки. Ведение мяча зигзагами («змейкой»).

Ведение мяча с обводкой препятствий справа, слева.

Ведение с изменением скорости движения

игрока и длины его шагов.

Ведение на подскоках, с ускорениями и замедлениями, рывками, остановками.

Переход от обычного ведения к сниженному и обратно.

Сочетание ведения с другими приемами.

Ведение, остановка и поворот.

5 этап. Ведение с изменением высоты отскока мяча,

направления и скорости.

Уп­ражнения. Основная цель — выполнять ведение на максимальной скорости.

Ведение мяча во­круг разметочных кругов на площадке, партнёров и прочих препятствий.

5. Челночное ведение мяча на 5-10 м по прямой.