1.Охарактеризовать, как осуществлялось формирование общественного мнения на явления (факты) коллективной жизни (раскрыть на конкретных примерах)

1.1. «Красть нельзя»

1.2. «Играть в карты – плохо»

1.3. «Пить – плохо». Как воспитанники боролись с селянами - самогонщиками?

1.4. Почему важно было сформировать правильное общественное мнение на подобные явления?

2. Применение каких идей из опыта работы А.С.Макаренко по формированию коллектива, на ваш взгляд, возможно в условиях современной школы? Что в книге понравилось лично вам

Акклиматизация – расселение животных за пределы их ареала, осуществляемое с прямым участием человека. Это вызвано необходимостью восстановления численности и расселения животных на конкретной территории. На протяжении второй половины XX века благодаря акклиматизации животный мир Беларуси обогатился такими видами, как ондатра, енотовидная собака, американская норка. Находится на стадии восстановления популяция зубра и благородного оленя. Водоёмы республики пополнили более десятка видов ценных рыб: радужная форель, толстолобик, серебряный карась, белый амур и др.

Заповедник — это участок уникальной территории, который охраняется государством в естественном состоянии. Заповедники охраняют флору и фауну от хозяйственной деятельности человека. Здесь запрещена охота. Главные задачи, стоящие перед биосферными заповедниками, — сохранение разнообразия природных сообществ, растений и животных, изучение их жизни, наблюдение за изменениями в живой оболочке Земли (биосфере). Всемирно известным является Березинский биосферный заповедник. Заказник — это часть природного массива, ограждённая от пагубного влияния человека. В отличие от заповедника в заказнике под защитой находятся не все живые существа и растения, а только их определённые виды. На территории заказника пресекается любая деятельность человека, которая может пагубно повлиять на охраняемые виды. Например, если под защитой находятся животные, то на них запрещена охота, если рыба — то рыбалка.