1. Пристальное внимание … позволило обнаружить ... планеты Церера диаметром … км, Паллада – … км, Веста – … км, Гигия – … км.
2. Звездоподобные планеты – это …, видимые … глазом, расположены между орбитами … и …, образуя … астероидов.
3. Эти космические «путешественники» притянуты … силами больших ..., но иногда их обломки (…) покидают «родную» орбиту.
4. Причина в том, что эксцентриситет … астероидов и метеоритов …, чем … орбит больших планет.
5. В перигелии некоторые из них оказываются … к Солнцу, чем …, а другие в афелии – …, чем … или ….
6. Астероиды не только … приближаются к Земле, (1937 год … на расстоянии 800 тыс. км,
2013 год … 27 тыс. км), но и падают на нее.
7. Наблюдательные …, установленные на Земле и КА фиксируют более … объектов, сближающихся
с нашей планетой.
8. Несмотря на то, что количество метеоритных и … тел в межпланетном постоянно …, есть потенциальная … их столкновения с Землей.
9. В … году падение Тунгусского метеорита имело … последствия, поэтому не только отслеживают
движение «космических путешественников», но разрабатывают … защиты планеты.
10. Исследования малых … с КА подтвердили, что породы на их поверхности аналогичны
породам на … и ….
11. Фотографии, сделанные с КА, подтверждают ... форму астероидов, и наличие у них … .
12. Современные средства (телескопы, …-матрицы, база наземно-космического … и т.п.) к 2010 году зарегистрировали в более … тыс. астероидов, у … тыс. из них определили … и
присвоили им … номера и 15.тыс. получили собственные ….
13. Открытия малых тел изучению «…» планет.
14. В 1930 году за орбитой … обнаружили планету, по размеру и массе … Луны, с необычной …, со спутником (… обнаружен в 1978 г.) – это между орбитами … и … насыщенно множеством малых тел (около 1500) диаметром
от 100 до 1000 км и некоторые из них имеют ….
16. Американский … Дж. Койпер в 20 веке установил, что за орбитой Нептуна есть … малых тел, возможные остатки … облака СС (пояс …).
17. В августе … года на генеральной ассамблее Международного … союза ввели новый класс объектов
СС – … планета.
18. … планета – это малое … тело, вращающееся вокруг …, не … какой-либо планеты, имеющее достаточную … и своим воздействием … малые тела с орбит.
19. Сила … карликовых планет превосходит … вещества, и поэтому тело планеты пребывает в … равновесии и имеет … форму.
20. К карликовым планетам относятся Эрида, …, …, …, но … к ним не относится.
21. Еще один «космический путешественник», «видимый ничто» привлекает к себе внимание, полет которого иногда можно наблюдать невооруженным глазом – ….
22. За все время наблюдений замечено … комет.
23. Вдали от … комета выглядит как … пятно, но приближаясь к нему у нее «разгорается голова (атмосфера кометы), ядро и …», хвост направляется в … сторону от Солнца и на насколько …
(с т.з. наблюдателя).
24. Маршруты и … появления этих «странников» стали понятны после открытия закона … ….
25. И. Ньютон в … году вычислил … движения кометы (возвращение и вращение вокруг …), а
Э. Галлей подтвердил его версию и предсказал появление кометы а то я м подругой сейчас свихнусь...
Объяснение:
Началом отработки этой техники является выбегание из падающего положения тела: спортсмен поднимается на цыпочки и подает вперед тело, не сгибаясь при этом в тазобедренных суставах – падает. Именно в этот момент он должен начать движение, учась преодолевать силу земного притяжения скоростью. Опытные тренеры ненавязчиво отрабатывают выбегание практически каждую тренировку и разминку по несколько раз, прежде чем переходят к освоению непосредственной техники. В начале практикуют быстрое выбегание на расстояния до 20 метров, потом дистанция постепенно увеличивается до 50 метров. В процессе обучения очень важно четко, до уровня подсознания, освоить действия при подаче каждой команды в начале соревнования по отдельности, для чего многократно производится подробный разбор и постоянная шлифовка каждого движения.
Следующий этап – постановка правильного положения тела, рук и ног. В первую очередь спортсмену следует усвоить, что перед подачей команд он должен находиться не ближе метра от линии начала забега. При получении команды «Старт» бегун ставит толчковую ногу на всю ступню, носком касаясь линии, но не заступая её. Маховая нога отводится назад на расстояние половины шага и опирается на пальцы и подушечку; ступни находятся параллельно друг другу. Мышцы расслаблены, но готовы к быстрому началу движения.
Он был увЕрен,что уезжает на всю жизнь.
2. Участники эскпедиции показали,что они нашли в расщелине скалы.
3.Иванов видЕл,что более всех действовал по дому Петрушка.
4.Тренер разъяснил игрокам,что необходимо учесть при подготовке к соревнованиям.
5.В комнате стало тихо. И было слышно ,как вслипЫвает Алеша.
6. Я был уверен,что в моё отсутствие кто-то побывал у моей комнате.
7. Здоровье человека зависит от того,как он выполняет требования физической культуры.
8.Любовь Васильевна ,жена Иванова,три дня подряд выходила ко всем поездам ,что Прибывали с запада.
Объяснение:
Перед "что" и "как"(смотря ,в каких случаях) стоит запятая,заглавные буквы в словах подчеркнуть в тетради.