1.Проанализируйте приведенные высказывания. Выделите социально-психологические явления, охарактеризуйте их. Предложите пути управления данными социально-психологическими явлениями в педагогическом коллективе. 1. Чувства массы всегда просты и весьма гиперболичны. Масса… не знает ни сомнений ни неуверенности. Масса немедленно доходит до крайности, высказанное подозрение сразу же превращается у нее в непоколебимую уверенность, зерно антипатии – в дикую ненависть. … Тот, кто хочет на нее влиять, не нуждается в логической проверке своей аргументации, ему подобает живописать ярчайшими красками, преувеличивать и всегда повторять то же самое.
У якій країні відбуваються події роману Д.В. Джонс «Мандрівний замок Хаула»? Інгарії
Старшу дочку в родині Хаттерів звали:Софі
Містер Хаттер був власником: магазину капелюшків
Відьма Пустирищ погрожувала: убити доньку короля
Жителі міста Маркет-Чіппінг були переконані, що чарівник Хаул: викрадав молодих дівчат
Після смерті батька Софі була змушена: іти ученицею в кондитерську
Молодий чоловік, який супроводжував Відьму Пустирищ в магазин капелюшків, був: дуже стривоженим
Як Відьма Пустирищ покарала Софі? Перетворила її на бабусю
1) Олимпийская хартия выполняет три задачи:
документ конституционного характера, устанавливающий принципы и ценности Олимпизма;
устав МОК;
положение по распределению обязанностей между Международным олимпийским комитетом, международными федерациями, национальными олимпийскими комитетами и организационными комитетами по проведению Олимпийских игр.
2) Проходили 25 марта в Афинах, 241 спортсмен, все мужчины, золотых медалей и олимпийского огня не было, соревнования в 9 видах спорта, больше всего побед заняли США(11), Греция(10), Германия(6)