104. Төмөнкү аңгемеден бышыктоочторду кантип табууга болот? АЮУНУН ҮҢКҮРҮНДӨ
кыштын
Аюу чытырман токойдун түпкүрүндө
жакшылап үңкүр даярдайт. Жата турган
жерине жумшак бүчүр, кургак эңилчек
төшөйт. Аюунун үңкүрү жылуу жана
жумшак болот. Кыш башталардын ал-
дында аюу кирип, уктай баштайт. Анан
орто ченинде мамалактарын
тууйт. Алар кырынан суналып жаткан
аюунун эмчегин чопулдатып ээмп, чо-
ңоё баштайт. Кээде энесинин үстүнө
чыгып ойношот. Аюу сулк жатып уктай
берет. Үңкүргө жапкак болгон жыгачтардан тамчы таамп, салаңдаган ак
кар бутактардан жылбышып, лапылдап күбүлүп түшө баштаганда аюу
ойгонот. Токойго жаздын келгенин билгиси келет. Үңкүрдөн баш багып
Акарайт. Кыш кете элек болсо, жазга чейин кайра жата берет.
Був колись собі такий великий характерник шевченко, та такий, гір з ним ніхто не міг зрівнятися, їздив він, кажуть, скрізь по світу та збирав від панів різні листи — бумаги. кажуть, що як умер він, то його в домовині звідкілясь здалека в україну, бо як умирав, то сказав, щоб поховали в степу на могилі, нібито в ріднім краю. от його до тієї розкопаної могили, де коло зорового шляху стали здіймати з воза домовину, та й не здіймуть — така важка. що не робили, ніяк не здіймуть, та мусили прикликати з села двадцять чесних дівок, та аж ті зняли її. але ж як розкрили її, то вона була повна різних бумаг, а його самого не було: та так її з тими бумагами закопали. кажуть, що після хтось-то хотів ту могилу розкопати та забрати списи, бо з ними можна було б одібрати назад у людей ту землю, що у панів забрали після панщини, та у того чоловіка відібрало руки і ноги, то він і покинув докопувати. та шевченко цей дуже клопотався за людей, що робили у панів панщину, і дуже домагався за них у царя, щоб той дав їм волю. а цар все-таки волі не дав. от раз він приходить до царя, його впустили в палати. ввійшовши в палати, він хап за шапку та об землю трах, та й каже тоді цареві: — оце тільки й твоєї землі, що під моєю шапкою, а над всією землею пани царюють! весь світ я їздив, а ніде не бачив, щоб так було гірко та важко жити людям, як в твоїм царстві.
) 1.Надо уметь встать на его место и представить себя в его ситуации, научиться думать как думает он
2.Надо уметь слушать другого человека,задавать вопросы, не скрывать свои эмоции
3.Надо уметь быть более внимательным, интересоваться другим человеком, быть чутким к его настроению и его чувствам и эмоциям
4.Надо уметь хвалить других, отмечать их достоинства, считать других хорошими и приятными, видеть в людях положительные качества
2) 1. Необходимо быть более открытым, доступно излагать свои мысли, говорить простыми и понятными словами
2. Необходимо быть более общительным, вступать в контакт с другими людьми
3. Необходимо использовать невербальные средства общения, выражающие наше хорошее отношение к собеседнику, надо смотреть приветливо, делая плавные жесты, принимая открытую позу
4. Необходимо быть интересным собеседником и уметь поддерживать разговор на различные темы
Объяснение: