В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

19 Rellena los huecos con hay o están para expresar existencia o ubicacion./Заполни пропуски формами hay или están, чтобы
выразить наличие предмета или его местонахождение: :
1. En el armario
muchas cosas. 2. En mi dormitorio
encima de la
una mesilla. 3. Mis libros
cerca de la terraza. 5. En la co-
mesilla. 4. Los sillones
cina
cuatro sillas y una mesa. 6. La cama
a la izquierda.​

Показать ответ
Ответ:
4sasna
4sasna
18.09.2020 10:28

 

1.Василь Назарович Каразін (народився 1773 р. в с. Кручик Богодухівського району Харківської обл., помер 1842 р. в Миколаєві). Він першим став розглядати метеорологію як науку, розробив проект організації метеорологічної мережі в Російській імперії, організував регулярн за зміною атмосферних явищ у Харкові, висловив думку про вплив лісонасаджень на клімат, вивчав географію населення Слобідської України. Завдяки зусиллям В.Н. Каразіна в Харкові був заснований у 1805 р. університет.

 

2.Василь Васильович Докучаєв (1846 р., с. Милюково на Смоленщині, Росія — 1903 р., Петербург). Упродовж тривалого часу (1888-1894 рр.) він очолював експедицію, яка вивчала ґрунти, рослинність та геологічну будову Полтавщини, склав оригінальну карту ґрунтів цього регіону, дав комплексну фізико-географічну характеристику причорноморських степів.

 

3.Павло Платонович Чубинський (1839 р., Бориспіль на Київщині — 1884 р., Петербург)П. П. Чубинський очолив експедицію Російського географічного товариства, яка вивчала етнографію і статистику України, Білорусі, Молдови. На основі узагальнення зібраного матеріалу в 1872-1878 рр. опублікував фундаментальне дослідження у семи книгах «Праці етнографічно-статистичної експедиції в Західно-Руський край».Степан

 

4.Львович Рудницький (1877 р., Перемишль, тепер Польща — 1937 р., Соловки, Росія).

Підготував і видав шкільні підручники з географії. Автор наукових праць з фізичної та економічної географії України, багатьох настінних карт України та карт півкуль українською мовою. У 1933 р. репресований.

 

5.Микола Ізмаїлович Дмитрієв (1886 р., с. Улянівка на Сумщині — 1957 р., Харків). Понад 40 років працював у Харківському університеті, у 1943-1957 рр. завідував кафедрою фізичної географії. Одночасно проводив дослідження в Українському науково-дослідному інституті географії і картографії, відомий фахівець з рельєфу.

 

6.Максим Мартинович Паламарчук (1916 р., с. Воробіївка Хмельницької обл. — 2000 р., Київ) — економгеограф та економіст, академік Національної академії наук України. Працював у вузах країни, наукових установах Академії наук України. Автор наукових праць з економіки промисловості, сільського господарства, а також підручника з географії України для 9 класу загальноосвітньої школи та посібників з економічної географії України.

 

Досить ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0,0(0 оценок)
Ответ:
Loooooper
Loooooper
15.04.2020 22:21

Три числа являются последовательными членами арифметической прогрессии. Сумма их равна 33, а произведение 1287. Найти эти числа.

Запишем условие удобным для решения образом:

a_{1} - первое число из 3-х в арифметической прогрессии

a_2 = a_1+d - второе число

a_3=a_1+2d - третье число

Значит, их сумма равна:

S = a_1+a_1+d+a_1+2d=3a_1+3d

Зная, что 3a_1+3d=33a_1+d=11

А произведение:

P = a_1(a_1+d)(a_1+2d)

Зная, что оно равно 1287 можем составить систему уравнений. Для удобства вычислений заменим a_1 на x. Имеем:

\left \{ {{x+d=11} \atop {x(x+d)(x+2d)=1287}} \right.

\left \{ {{x=11-d} \atop {x(x+d)(x+2d)=1287}} \right.

(11-d)(11-d+d)(11-d+2d)=1287

(11-d)*11(11+d)=1287

(121-d²)*11=1287

1331-11d²=1287

-11d²=-44

d²=4

d=+-2

Уже ясно, что вариантов ответа будет 2:

Первый вариант:

1) В том случае, если d = 2, имеем:

a_1=11 -d =11-2=9

a_2=a_1+d=9+2=11

a_3=a_1+2d=9+4=13

Имеем: 9; 11; 13

Второй вариант:

2) В том случае, если d = -2, имеем:

a_1=11-d=11-(-2) =13

a_2=a_1+d=13+(-2)=11

a_3=a_1+2d=13+2(-2)=9

Имеем: 13; 11; 9

ответ: 9; 11; 13 и 13; 11; 9

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Другие предметы
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота