В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
kuku2288
kuku2288
14.08.2021 01:24 •  Другие предметы

2. Этиш сөздөрдү чактарына жараша бөлүп жазгыла. Үлгү: өткөн чактагы этиштер: төрөлгөн, учур чактагы этиштер: бааланууда, келер чактагы этиштер: окутуп уйрөтөбуз

Показать ответ
Ответ:
MegaFox06
MegaFox06
06.09.2021 19:19

Культура Казахстана в начале 20 в. отражает сложнейшую атмосферу переходного общества, в основе которой лежат разнообразная культурная деятельность и борьба различных социальных сил. Думается, что формальное прохождение большинства населения через «ликбезы» не являлось решающим шагом. Более того, разговоры о поголовной безграмотности в степи безосновательны. А.Букейханов в начале XX в. отмечал: «В еще недавно поголовно безграмотной степи, ныне встречаются ученые типа Науана, окончившие высшие мусульманские школы в Самарканде, Бухаре, Константинополе, Казани, и других мусульманских центрах. Трудно сказать, какой пррцент казахов грамотен, так как обучение ведется тайно, и сведения не подаются в статистическую литературу». Вместе с тем, в Казахстане, в связи с реформой народного образования была создана широкая сеть советских учебных заведений.

Составной частью культурной революции большевиков были алфавитные реформы. За годы культурной революции по велению центра казахам трижды приходилось менять письменность: в начале - с арабского на латинский, затем - с латинского на кириллицу (1930, 1937 гг.) Не хватало ни учителей, ни учебных пособий, не говоря уже о том, что в своей основной массе преподавательский корпус подвергался различным гонениям.

В 1935 г была создана сеть начальных школ. В 50-е г. было осуществлено всеобщее семилетнее образование, в 60-х гг. восьмилетнее, а в 70- х гг. среднее. Культурная революция была придумана не для того, чтобы поднять грамотность народа, а скорее, для того, чтобы вырастить «нового человека»; т.е. «манкурта». В принципе, в 1935 г. сеть начальных школ была создана, уровень охвата детей достиг 90 %, но об отсутствии полного образования говорит тот факт, что в 1936 г. по всей республике среднюю школу окончили всего 11 казахских детей. Только в 50-х годах XX века было осуществлено всеобщее семилетнее обучение, в 60-х г. XX века т восьмилетнее, а в 70-х г. XX века- среднее. Наряду с этим наблюдается постепенное снижение качества знаний, формализация учебного процесса, идеологизированность и деэтнизация в школах Казахстана. Фактически тр

Объяснение:

лайк и пять звезд

если неправильно то сорри

0,0(0 оценок)
Ответ:
Lerawsfghdsx
Lerawsfghdsx
06.09.2021 19:19

фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235фывфывфвф 21231231 124 5235у1213

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Другие предметы
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота