2. ОСОБЛИВОСТІ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ 220
Діємо: практичні завдання
Працюючи з наступним фрагментом параграфа, заповніть у зо-
шиті схему «Новації доби Середньовіччя».
НОВАЦІЇ ДОБИ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ
Політичні
Економічні
Суспільні
Культурні

Чем больше человек живёт и развивается, тем больше у него возникает вопросов о смысле жизни и его роли в обществе. При этом термин «общество» согласно философскому словарю, трактуется как, «форма объединения людей, обладающих общими интересами, ценностями и целями. При этом человеческое общество характеризуются моделью отношений социальных отношений между людьми, которая может быть описана как совокупность таких отношений между его субъектами».

Общество имеет много разновидностей по различным параметрам: зрелое и незрелое, свободное и несвободное, а также по другим критериям. Одновременно наиболее развитым считается форма демократического общества

Объяснение:

ну я думаю можно такую сделать

Десятиклассника Петрова вызвали к завучу Марии Ивановне по вопросу того что он разбил стекло из хулиганских побуждений

-Потрудись объяснить зачем ты разбил стекло

-Мария Ивановна это не я (отводит глаза в сторону делая вид что не при чем)

-А кто же все ребята говорят что ты (завуч видя ложь начинает сердиться)

-Это не я, Семёнов из параллельного класса

-Ну что ты опять врешь Семёнов никак там даже близко не был, а так как был на подготовке к олимпиаде по русскому языку. Лучше признай свою вину и самому станет легче

-Хорошо я признаю это я разбил стекло выстрелом из рогатки

-Вот так бы сразу и сказал а не врал

-А что мне за это будет (ученик начинает нервничать)

-Ну штрафа не будет, но родителей я оповещу лично(сказала завуч добродушным тоном)

что не сильно ругали, извините за стекло (ученик слегка обрадовался)

-Иди уже и больше не хулигань

Эта сценка учит тому что нужно всегда говорить правду и отвечать за свои поступки