7. в чем сложности и особенности определения монопольно высоких цен?

8. почему так важно регулировать именно цены естественных монополий?

9. какие прямого административного воздействия применяет государство для поддержания заданных уровней, соотношений, структуры и динамики цен?

10. какие косвенного воздействия государства на цены вам знакомы?

11. почему регулирование уровня рентабельности продукции может к противоположному от ожидаемого результату?

12. в чем различие открытой и подавленной инфляции?

13. с каких основных показателей оценивается уровень инфляции?

14. чем отличаются два основных показателя оценки уровня инфляции ипц и дефлятор ввп?

15. какой уровень инфляции считается допустимым и какова инфляция в настоящее время в нашей стране?

16. какие негативные социально- последствия в обществе при значительном уровне инфляции?

17. каковы общие и различные черты в практике регулирования цен в развитых странах с рыночной ?

​

Хи́мия (от араб. کيمياء‎, произошедшего, предположительно, от египетского слова Кемет (транслит. егип. Kmt) (чёрный), откуда возникло также название Египта, чернозёма и свинца — Та-Кемет — «чёрная земля» (егип. tA-kmt)[1][2][3]; другие возможные варианты: др.-греч. χυμος — „сок“, „эссенция“, „влага“, „вкус“, др.-греч. χυμα — „сплав (металлов)“, „литьё“, „поток“, др.-греч. χυμευσις — „смешивание“) — одна из важнейших и обширных областей естествознания, наука, изучающая вещества, также их состав и строение, их свойствах, зависящих от состава и строения, их превращениях, ведущих к изменению состава — химических реакциях, а также о законах и закономерностях, которым эти превращения подчиняются. Поскольку все вещества состоят из атомов, которые благодаря химическим связям формировать молекулы, то химия занимается, прежде всего, рассмотрением перечисленных выше задач на атомно-молекулярном уровне, то есть на уровне химических элементов и их соединений. Химия имеет немало связей с физикой и биологией, по сути граница между ними условна[4], а пограничные области изучаются квантовой химией, химической физикой, физической химией, геохимией, биохимией и другими науками.

А́лгебра (от араб. اَلْجَبْرُ‎ аль-джабр «восполнение»[1]) — раздел математики, который можно нестрого охарактеризовать как обобщение и расширение арифметики; в этом разделе числа и другие математические объекты обозначаются буквами и другими символами, что позволяет записывать и исследовать их свойства в самом общем виде. Слово «алгебра» также употребляется в общей алгебре в названиях различных алгебраических систем. В более широком смысле под алгеброй понимают раздел математики, посвящённый изучению операций над элементами множеств произвольной природы, обобщающий обычные операции сложения и умножения чисел[2].

ответ:  11m

Объяснение: Диаметр зрачка глаза при ночных наблюдениях = 6 мм Человек без телескопа на пределе видит звезды 6m.  Диаметр объектива телескопа = 6см = 60 мм. Этот диаметр в 60/6 = 10 раз больше диаметра глаза.  Поскольку площадь круга пропорциональна квадрату диаметра, то площадь объектива телескопа в 10² = 100 раз больше площади значка глаза.  Следовательно, при наблюдениях в такой телескоп  в глаз попадет света в 100 раз больше, и человек увидит звезды в 100 менее яркие, чем звезды 6m.  Поскольку изменение яркости звезд в 100 раз соответствует 5 звездным величинам  (так приняли астрономы), то в телескоп человек увидит звезды 6 + 5 = 11 звездной величины, т.е. 11m.