В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
Leshik1997
Leshik1997
02.02.2021 06:59 •  Другие предметы

9. Дизайн (design) в переводе с латинского означает:
- создавать, делать
- украшать, раскрашивать
- проектировать, чертить
тест 10. Скульптура (sculptura) в переводе с латинского означает:
- лепить, трогать
- создавать, творить
- вырезать, высекать
11. Где находятся Триумфальные ворота, увековечившие славу Наполеона?
- в Москве
- в Париже
- на острове Елены
12. Какой город называли «Третий Рим» и считали наследником римских традиций:
- Москва
- Париж
- Ватикан
13. Соборы это:
- политические, религиозные, культурные центры города
- культовые постройки, воплощающие ценности религии
- центральные укрепленные здания для обороны
14. Какие храмы и соборы характеризуются грандиозностью, взлетающим интерьера:
- католические
- православные
- мусульманские
15. В каких храмах висят колокольчики, отпугивающие злых духов
- в исламских
- в мусульманских
- в буддийских
16. Что такое аллегория?
- иносказание, выраженное в образе
- переносный смысл, сравнение
- перенесение свойств и качеств человека на неодушевленные объекты
17. Что порождает движение, развитие объекта?
- симметрия
- антисимметрия
- дисимметрия
18. Кто из художников разработал теорию влияния цвета на эмоции человека?
- Казимир Северинович Малевич
- Василий Васильевич Кандинский
- Пабло Пикассо
19. Каким видом искусства занимались математик Пифагор и ученый Эйнштейн?
- живописью
- музыкой
- скульптурой
20. В какой технике выполнена серия гравюр Альбрехта Дюрера «Апокалипсис»
- углубленная гравюра на металле
- литография на камне (плоская гравюра)
- ксилография (обрезная гравюра на дереве)
21. Кто из этих художников работал с ассиметрией:
- Мауриц Эшер
- Винсент Ван Гог
- Франциско Гойя
22. Кто был основателем абстрактного течения лучизм в России:
- Михаил Федорович Ларионов
- Исаак Ильич Левитан
- Василий Васильевич Кандинский
23. Какой вид искусства называют «застывшей музыкой», «отзвучавшей мелодией»?
- литературу
- живопись
- архитектуру
24. Медресе в средневековом восточном городе это:
- внутреннее ядро городских укреплений, своеобразный кремль
- башня, с которой призывали мусульман к молитве
- высшая школа, готовящая учителей, культовых служителей
25. Что такое «детинец»?
- храм
- кремль
- башня
26. Кто из представленных художников были иллюстраторами?
- Александр Николаевич Бенуа, Андрей Рублев, Поль Гоген
- Николай Васильевич Кузьмин, Владимир Андреевич Фаворский, Гюстав Доре
- Михаил Александрович Врубель, Илья Ефимович Репин, Йозеф Судек
27. Дизайнер — это художник, осуществляющий художественное конструирование и проектирование:
- различных изделий, предметов мебели и быта, одежды, интерьеров, окружающей среды
- интерьеров, зданий, архитектуры, садово-парковых ансамблей, ландшафтов
- рекламы, полиграфии, сайтов
28. Модерн — это стиль:
- строгий, изысканный, лаконичный, подчеркивающий индивидуальность владельца
- отличающийся смелыми геометрическими, этническими узорами, шиком, роскошью точный, с минимумом выразительных средств
29. Низкопробная, примитивная, массовая продукция создана в стиле:
- хай-тек
- минимализм
- китч
30. Кто из этих художников работал в жанре сюрреализма:
- Иероним Босх
- Сальвадор Дали
- Клод Моне
31. Расписные традиционные изделия, созданные в цветовой гамме золото-красный-черный, называются:
- гжель
- хохлома
- жостовская роспись
32. Основателем русской театральной системы является:
- Никита Сергеевич Михалков
- Евгений Богратионович Вахтангов
- Константин Сергеевич Станиславский
33. Какие произведения относятся к танцевальной музыке?
- сарабанда, жига, менуэт
- марш, гавот, соната
- полонез, балет, сюита
34. Как переводится слово «фотография»:
- светопись
- отпечаток
- изображение
35. Как назывался первый фотоаппарат:
- дагерротип
- рефрактор
- астронет
36. О каком виде искусства высказался Э. Мароу: «… может учить и и даже вдохновлять, но только до тех пор, пока люди будут использовать его соответствующим образом»:
- кино
- радио
- телевидение
37. Самый известный и продуктивный кинокомпозитор (написал музыку более чем к 450 фильмам)
- Энио Морриконе
- Эндрю Ллойд Вебер
- Томас Ньюман
38. О каком поэте говорят, что он «русский дух, душа народа»:
- Александр Сергеевич Пушкин
- Михаил Юрьевич Лермонтов
- Сергей Александрович Есенин

Показать ответ
Ответ:
nastiasteinoxz34d
nastiasteinoxz34d
23.09.2020 07:17

Буын- сөзді айтқан кездегі дауыс толқыны. Буын сөздегі дауысты дыбысқа негізделеді. Яғни сөзде қанша дауысты дыбыс болса, сонша буын болады.

Қазақ тілінде буын ішіндегі дыбыс саны төрт түрлі болады:

1) Бір дыбысты буын, жалғыз дауыстыдан тұратын буын: а-ла,ә-ке,о-рақ,ұ-ран; ат,ер,ін.

2) Екі дыбысты буын: ба-ла, ше-ше,да-ла.

3) Үш дыбысты буын: көз,бас,төс,ұлт,ант.

4) Төрт дыбысты буын: төрт,қант,тарс,жұрт.

Дауысты дыбыстардың жуан,жіңішкелігімен байланысты буындар жуан және жіңішке болып та бөлінеді. Сөйтіп, айтылғанда үзіліп-үзіліп шығатын, құрамында

дауысты дыбыстың қатысымен бөлініп айтылатын сөздің бөлшегі буын деп аталады. ба-ла-лар, ә-ке, а-та, ат-ты.

Қазақ тілінде дауысты дауыстар мен дауыссыз дыбыстардың алмасып отыруына байланысты буын үш түрге бөлінеді:

Ашық буын дауыссыздан басталып, дауыстыға аяқталады немесе дауыстыдан басталып дауыстыға дыбысқа бітеді. Мысалы: а-на, ә-же, қа-ла, да-ла, ба-ла т.б.

2.Тұйық буын дауысты дыбыстан басталып,дауыссыз дыбысқа аяқталады.Мысалы: ас-та-на, ек-пін, ек-ше, ар-шы т.б.

1-буында: ат,ет,от,ант,өрт.т.б.

2-буында: ки-ік,ти-ін т.б.

3-буында: тұң-ғи-ық, а-қи-ық т.б.

4-буында: әдеби-ет, мәдени-ет т.б.

3.Бітеу буын дауыссыз дыбыстан басталып, дауыссыз дыбысқа аяқталады. Мысалы: бал-шық, бат-пақ, бөл-шек, таң-дау, сақ-тау, көк-тем, жар-ғақ,бал-дыр-ған, бал-мұз-дақ,бір-лес-тік т.б.

0,0(0 оценок)
Ответ:
altunbaevmax
altunbaevmax
27.12.2021 01:15

искусство казахов, не оперирующее тематическими категориями, тем не менее, наполнено конкретным и ярким содержанием. Речь идет об универсальных, доступных восприятию каждого зрителя закономерностях внешнего мира, которые формулируются народным искусством. Сегодня расшифровка их эмоционально-смысловых значений и использование их в качестве выразительных средств в современном искусстве становятся особенно органичными.

Искусство открывает мир в красоте и многообразии его проявлений. Красота выявляется через предметную деятельность человека, носит конкретно-исторический характер. На протяжении столетий казахское искусство обогащается знанием. Художественное познание, в том числе деятельность – формы освоения мира и активного включения в него человека. Познание мира искусством та форма человеческой деятельности, в которой происходит художественное освоение действительности и передача видения мира посредством символов, знаков, образов.

Особенностью казахского искусства является слияние его составляющих – движения и статики, единство кочевой и оседлой жизни, где проявляется следующее своеобразие – движение, обновление. А также законы тяжести, равновесия, ритма, цвета, которые выражали из поколения в поколение движение, борьбу и перепетийность. Традиционная картина мира во всей своей полноте находит выражение в символике традиционного казахского искусства.

Древние кочевые народы, жизненной необходимостью которых была борьба за собственные территории, а основное занятие составляла охота и скотоводство, определило тематический диапазон изображаемых явлений. Жизнь кочевого общества была такова, что человек подолгу находился наедине с самим собой и природой, уход за многочисленными отарами овец был столь труден сколь и уединен, поэтому жизненное ощущение кочевников глубоко связано с осознанием гармонической взаимосвязи мира человека и природы, это ощущение охватывало всю жизнь человека, начиная с момента его рождения. Глубинным смыслом этой взаимосвязи проникнута вся жизнь, она закреплена в обычаях, обрядах, орнаментальных узорах, наскальной живописи.

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Другие предметы
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота