& sinf. O'zbek tility.chorak.
1. Yaqin o'tgan zamon fe'li qanday so'roqqa javob bo'ladi?
a) nima qilgan? b) nima qilibdi? c) nima quid? D] nima qilmoqchi?
2. Uzoq o'tgan zamon fe'll qo'shimchalari to'g'ri ko'rsatilgan qatorni belgllang?
a) - gov gon ear
b)-itxdi c)-yap d)-moqchi
3.Horligi ramon davom fe'li ishtirok etgan gap qatorini belgilang?
al u sintga kirmoqchi
b) darsdan ketmoqchi
c) Karim yo'lda ketar edi di u kabini o'qimoquale
4.O'tgan zamon davom fe'li qanday so'roqqa javob bo'ladi?
al nima qilar ed?b) nima qilibdi? c) nima qilasan? dl nima qilart
5. O®zbek tilida nechta zamon bor?
al 3 ta
b) $ ta c) 5 ta
dit ta
6. O'tgan zamon frʻli qatnashgan gapni belgilang?
3) Adham ikalar o'girdi b) Alisher daftariga yozmoqchi
c gun Erkan dirr
d) ko'rgazmali qurollarni olayapti
7. Fe'llar nechta shaxsda tuslanadi?
h] 5 ta d 6 ta d) 3 tu
8. Kelasi zaman maqsad fe'li qoʻshimchasi to'g'ri ko'rsatilgan qatorni belgilang
J]=Mohan D) ibdi dagar di man
9. Otran zaman teili1 shars birlikda qanday tuslanadi?
alapta b)=moqchi
(-i dear
10. bajarilishi maqsad qilib olingan harakatni ifodalagan so'zlar qatorini belgilang?
ho'ginianchuner
d) asar, chorrara
11. Harakat magsadini ifodalovchi so'zlar qatorini belgilang?
bjor, o ma
c) ko'pa dorixona
12 Harakat tarzini fodalovchi so'zlar qatorini belgilane?
al zechourir D] Seir, chopib c do'st d) otlashgan
13. Qancha vaqt so'rog'iga javob beradigan so'z to'e'ri koʻrsatilgan qatomi belgilang?
b) kun chiqquncis
el 2 kun davomida d) kechadan buran
14. Qachondan? So'rogiga javob bo'lgan so'z to'g'ri ko'rsatilgan qatomi belgilang?
a) soatga qadar b) 3 soor Ichida c) 25 aprelgacha dl bu yildan էտքի դի
15. Qachongacha? Soʻroglga javob boʻlgan so'z to'g'ri koʻrsatilgan qatorni belgilang?
aj kechadan buyon
b) ertalabgacha c) 20 martdan d)5 soat ichide
16. Klshllik olmosh qanday so'roqqa javob bo'ladi?
b) qanday?
c) kim? Di nimalar?
17. Vaqtni chegaralashni ifodalovchi so'z qatorini belgilang?
a) kun chiqquncha
b) og gul I knkimtin
d) էսը մի ք՛ Ֆոտո
18. - moqchi qo'shimchasi qaysi zamon qo'shimchasi?
a] hozirgi zamon b) o'tgan zamon c) kelasi comon d) yaqin o'tgan zamon
19. 6-sinf o'zbek tili darsligining mualliflari to'g'ri ko'rsatilgan qatorni toping?
ala Talpovo, H Yo'ldosheva, M Shomirzayeva
b) R. Barnoyev, Z Hayitboyev
c) H.Yo'ldoshe, LAkronov
di M.Shomirzayeva, 5.Barnoyev
20.0'zbek tilida nechta shaks-son bor?
bj 3 ta c) 5 ta
d) 2 ta
21 Har yili 21-martda tun bilan kun tenglashadi. Ushbu so'zlar qaysi matodan olingan:
22. Qozoq tiliga taqima qiling qalgon
23. laqolni da om ettiring ko'p bugan uz soʻzlar.
24.Bur kur yosh Zouuniddin clanugal-orda adab qolibdi. Ushbu parcha qaysi watadan olingan:
25. Nolo. Nosedarsoʻzlari mavlshning qaysi turiga mansub!
OSLO
Отталкивание двумя ногами и полет
Оттолкнуться еще раз и «взлететь», действия аналогичны вышеописанным.
Сделать третий, завершающий толчок перед главным полетом.
Завершающая фаза – полет и приземление
оно состоит из четырех основных фаз: разбега, отталкивания, полета с преодолением планки, приземления.
Бег отличается от ходьбы не скоростью движения. При ходьбе наше тело все время соприкасается с землей какой-нибудь точкой ног. Можно сказать, что ходьба есть не что иное, как ряд падений вперед.
Разница бега и прыжка в том что во время прыжка тело догоняет ноги, а во время бега ноги постоянно догоняют тело
В Нижегородской области 14-летний мальчик Ярослав Тиховодов построил православный храм. Здание храма небольш ое, но внутри - все как в настоящем соборе. Надо заметить, что в поселке Уста, где живет мальчик, никогда не было храма. Священник из Уреня уже освятил новую церковь.
ое, но внутри - все как в настоящем соборе. При том, что в поселке Уста, где живет юный ревнитель православия, никогда не было храма. Жители Усты рады новостройке. А священник из Уреня даже освятил церковь.
К этой церкви Ярослав шел 7 лет. С тех пор, когда впервые попал в воскресную школу. Его отец вспоминает – тогда ребенок так увлекся, что ушел молиться в лес.
Сам Ярослав рассказывает, что избушка, которую построил изначально, была размером всего 4 на 4, сложенная из брусков. Самодельные иконы вырезал из газет и журналов. Новое здание размером побольше. Священник из Уреня следил за ходом строительства, а потом освятил этот храм.
В новой молельне иконы настоящие. Самую большую подарила Нижегородская епархия, маленькие Ярослав покупал сам. Говорит, то бутылки соберет и сдаст, то карманные деньги сэкономит. Так и накопился целый иконостас. Здесь и подсвечник самый настоящий, и записки “О здравии” и “Об упокоении” - всё как в большом храме. Здесь даже уже и крестили, а сам Ярослав здесь каждый день молится.
Приход у Ярослава под стать ему самому – мальчишки с улицы. Но на службы приходят и бабушки с другого конца поселка. Ярослав посчитал, что в молельне помещается тридцать человек. Родители его говорят, дома он почти не бывает. Все время проводит в часовне. С ребятами учат молитвы, читают жития святых.
Всю молельню - от первого кирпича и до купола - выстроил отец Ярослава. Александр Павлович удивляется увлечению сына, но в не отказывает. Купол из дерева выстругал, золотом покрасил, даже колокол нашли, правда, на ночь приходится убирать, чтобы не сняли. У дверей - расписание службы. И хотя Ярослав еще никакого рукоположения не проходил, он искренне надеется, что вскоре поступит в семинарию и уже через несколько лет по праву наденет настоящую рясу.