Дополни предложения одним из вариантов, чтобы сделать их лексически правильными.

The pupils are in the . They are ready for the lesson.

a) class b) classes c) classroom

Peter is blackboard. He is answering his teacher`s questions.

at the b) on the c) to the

some butter and jam on the bread.

Give b) Take c) Put

4. There are ten boys and nine girls in my sister`s .

a)classes b) class c) the classroom

5. I am sorry but I don`t the question.

understand b) answer c)ask

2.Выбери и обведи нужную форму глагола to be ( is или are), чтобы получилось грамматически верное предложение.

There is/are ten plants in pots in our classroom.

There is /are some apple jam on the bread.

There is/are a lot of questions after the text for you.

There is/are a long blackboard on the wall.

There is/are a sofa in the teacher`s room.

3. Составь из слов предложения и запиши их.

Образец: There/ milk/home/is/any/at - Is there any milk at home?

there/boxes/on/the/Are/floor/any?

Is/there/ kitchen/bread/in/the/any?

there/Is/a/near/chair/the/table?

An/orange/Is/there/plate/on/the?

Are/there/the/table/books/on?

Выбери нужный вариант в скобках и заверши предложения.

I have (many/a lot of) friends at school.

Do you have (many/a lot of) pupils in class?

Are there (many/ a lot of) toys in the playroom?

Do you have (many/a lot of) pets at home?

I have got (many/ a lot of) flowers.

ответ: Расстояние между звездами ≈ 75166200 км.

Объяснение: Дано: Массы звезд равны между собой и равны массе Солнца.

         Масса Солнца М = 1,9885*10^30.  

        Длина волны излучения На λ = 6563А.

       Сдвиг спектральных линий   Δλ = 1,3А.

       Найти расстояние между звездами   а-?

Известно, что период обращения (Р) двух звезд с массами М1 и М2 и расстоянием между ними  равному «а» определяется соотношением Р = 2π√ {а³/G(M1+M2)}.  Это с одной стороны. С другой стороны Р = π*а/V. Здесь V –линейная скорость вращения каждой из звезд вокруг центра масс.  Тогда можно записать уравнение: 2π√{а³/G(M1+M2)} = π*а/V.  Или 2√{а³/G(M1+M2)} = а/V.  Поскольку М1 = М2 и = массе Солнца М, то а =  G*М/2V².

Раздваивание спектральных линий происходит потому, что в одно и то же время одна звезда приближается к нам (спектральные линии смещаются в фиолетовую область), а другая звезда удаляется (спектральные линии смещаются в красную область). Таким образом, максимальное смещение спектральных линий в спектре одной звезды равно Δλ/2 = 1,3/2 = 0,65А. Линейная скорость вращения звезд вокруг центра масс    V = z*c.  Здесь z -  красное смещение =  Δλ/(2*λ) =  1,3/2*6563 = 9,9*10^-5;  с – скорость света = 3*10^8 м. Таким образом, V = 9,9*10^-5*3*10^8 = 29712 м/с.   Подставив известные величины в выражение для  расстояния между звездами будем иметь а = 6,67498*10^-11*1,9885*10^30/(2*29712²) = 75166199713 м ≈ 75166200 км.

1)Да влияет, чем выше мышечная активность, тем выше лёгочная активность.

2)1. Боль в животе- повышенный обьем газа вызывает растяжение стенок кишки. 2. Вздутие живота-Увеличение живота в обьеме из-за скопившегося газа. 3. Урчание в брюшной полости-Возникает вследствие со смешивания газа с жидкой частью содержимого кишечника. 4. Частая отрыжка- бывает при дисфагии и обратном поступлении газа из желудка.

3)Физические упражнения:

положительно влияют на психоэмоциональную сферу и улучшают настроение, обладают антистрессовым действием; оказывают на организм тонизирующее, трофическое, нормализующее влияние и формируют компенсаторные функции

Объяснение:

надеюсь