ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 18 1. Опишіть механізм дії електричного струму на організм людини.
2. Перелічить види та дайте визначення групам знаків пожежної безпеки.
3. Задача: У лаборанта бактеріологічної лабораторії з‘явились симптоми
подразнення шкіри рук. Захист від яких чинників виробничого середовища
може попередити розвиток професійного захворювання?
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 19_
1. Назвіть правила техніки безпеки під час роботи з інфікованим матеріалом.
2. Перелічить основні колективні та індивідуальні засоби захисту від
електротравми.
3. Задача: В рентгенологічному кабінеті для профілактики радіаційних
професійних захворювань необхідно використовувати такі методи захисту.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 20
1. Перелічить правила охорони праці під час роботи в психіатричних
установах.
2. Опишіть будову вуглекислотного вогнегасника.
3. Назвіть алгоритм дій медсестри в разі розбивання ртутного градусника у
палаті.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 21
1. Назвіть види та визначення медичних оглядів.
2. Перелічить, що не вважається примусовою працею.
3. Задача: Лаборант відпрацював понаднормово 20 годин за один тиждень.
Чи може це бути причиною перевтоми?
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 22
1. Перелічить, які документи потрібні при прийомі на роботу.
2. Опишіть, що відбувається при розгерметизації автоклава.
3. Опишіть алгоритм дій в разі хімічного опіку.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 23
1. Дайте визначення засобам індивідуального та колективного захисту в
лікарнях. Наведіть приклади.
2. Назвіть вимоги пожежної безпеки в лікувально-профілактичних установах.
3. Задача: Лаборанту санітарно-гігієнічної лабораторії доводиться
транспортувати проби води загальною вагою до 20-25кГ в сумках,
користуючись громадським транспортом. Які професійні захворювання
можливі в зв‘язку з цим?
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 24
1. Дайте визначення трудовій дисципліні та внутрішньому трудовому
розпорядку.
2. Назвіть, які нещасні випадки підлягають розслідуванню.
3. Визначити: пільги неповнолітніх розповсюджуються на громадян у віці
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 25
1. Перелічить види та дайте визначення інструктажам з охорони праці.
2. Назвіть принцип роботи автоклава.
3. Опишіть алгоритм дій перед початком роботи в рентгенівському кабінеті.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 26
1. Дайте визначення трудовому договору. Трудовий договір з молодими
спеціалістами.
2. Назвіть, хто входить до складу комісії з розслідування нещасного випадку.
3. Задача: Клініко-діагностична лабораторія розміщена в підвальному
приміщенні лікарні та має один вхід. Визначте правильність дій
адміністрації.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 27
1. Назвіть індивідуальні засоби захисту під час роботи з ВІЛ-інфікованими
пацієнтами.
2. Перелічить заходи першої до потерпілим при харчовому отруєнні.
3. Опишіть алгоритм дій в разі займання електричного приладу, включеного
в мережу.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 28
1. Перелічить види та дайте визначення інструктажам з охорони праці.
2. Назвіть будову вуглекислотного вогнегасника.
3. Опишіть алгоритм дії співробітника, що працює з автоклавом.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 29
1. Назвіть основні статті та зміст Закону України «Про охорону праці».
2. Перелічить види та дайте визначення групам знаків пожежної безпеки.
3. Опишіть правильність дій завідуючого баклабораторією, яка допустила до
роботи з біологічним патогенними агентами лаборанта, який працює перший
день.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 30
1. Перелічить послідовність дій при наданні першої до в разі
ураження електричним струмом.
2. Дайте визначення цільовому інструктажу. Назвіть випадки його
проведення та порядок оформлення.
3. Опишіть алгоритм дій при ліквідації аварій та нещасних випадків у
баклабораторії.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 31
1. Назвіть права громадян на охорону праці під час роботи на підприємстві.
2. Перелічить первинні засоби пожежогасіння.
3. Задача: В баклабораторію лаборант доставила матеріал для дослідження у
целофанових пакетах через 5 годин після взяття матеріалу. Визначте
правильність дій.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 32
1. Назвіть дії при наданні першої медичної до в разі отруєння газом.
2. Опишіть будову вуглекислотного вогнегасника.
3. В бактеріологічній лабораторії в термостат лаборант розташувала чашки
Петрі вертикально одна на одну. Вирішити правильність дій лаборанта.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 33
1. Перелічить терміни навчання і перевірки знань з охорони праці.
2. Назвіть види та дайте визначення класам пожеж.
3. Після закінчення роботи в баклабораторії персонал її одразу ж
переодягнувся та покинув її межі. Оцінити правильність дій.
ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 34
1. Перечисліть первинні засоби гасіння пожежі.
2. Дайте визначення позаплановому інструктажу. Необхідність його
проведення.
3. Опишіть алгоритм дії керівника в разі перелому кінцівки співробітника на
території підприємства.
Животных мир нашей планеты насчитывает около 2 млн. видов животных. В результате воздействия человека численность многих видов значительно сократилась, а некоторые из них полностью исчезли.
Современный человек существует на Земле около 40 тыс. лет. Скотоводством и земледелием он начал заниматься лишь 10 тыс. лет назад. Поэтому в течение 30 тыс. лет охота была почти исключительным источником пищи и одежды. Совершенствование орудий и охоты сопровождалось гибелью ряда видов животных.
Развитие оружия и транспортных средств позволяло человеку проникать в самые отдаленные уголки земного шара. И всюду освоение новых земель сопровождалось беспощадным истреблением животных, гибелью ряда видов. Охотой был полностью уничтожен тарпан - европейская степная лошадь. Жертвами охоты стали туры, очковый баклан, лабрадорская гага, бенгальский удод и многие другие животные. Вследствие нерегулируемой охоты на грани исчезновения оказались десятки видов зверей и птиц.
Численность животных уменьшается не только в результате прямого истребления, а также вследствие ухудшения экологических условий на территориях и ареалов. Антропогенные изменения ландшафтов неблагоприятно сказываются на условиях существования большинства видов животных. Сведение лесов, распашка степей и прерий, осушение болот, регулирование стока, загрязнение вод рек, озер и морей - все это, вместе взятое, мешает нормальной жизни диких животных, приводит к снижению их численности даже при запрете охоты.
Интенсивные заготовки древесины во многих странах привели к изменению лесов. Хвойные леса все шире сменяются мелколиственными. При этом изменяется и состав их фауны. Далеко не все звери и птицы, обитающие в хвойных лесах, могут находить достаточно корма и мест для убежищ во вторичных березовых и осиновых лесах. Например, в них не могут жить белки и куницы, многие виды птиц.
Преобразование и изменение природы многих рек и озер коренным образом изменяет условия существования большинства речных и озерных рыб, приводит к уменьшению их численности. Огромный ущерб рыбным стадам наносит загрязнение водоемов. При этом резко снижается содержание кислорода в воде, что приводит к массовым заморам рыбы.
Огромное влияние на экологическое состояние водоемов оказывают плотины на реках. Они преграждают путь на нерест проходным рыбам, ухудшают состояние нерестилищ, резко уменьшают приток питательных веществ в дельты рек и прибрежные части морей и озер. Для предотвращения негативного влияния плотин на экосистемы аквальных комплексов принимается ряд инженерных и биотехнических мер (строятся рыбопроходы и рыбоподъемники, обеспечивающие движение рыбы на нерест). Наиболее действенный воспроизводства рыбного стада заключается в строительстве рыборазводных заводов и рыбопитомников.
Человек своей деятельностью сильно влияет на животный мир, вызывая увеличение численности одних видов, сокращение других и гибель третьих. Это воздействие может быть прямым и косвенным.
Прямое воздействие испытывают промысловые животные, которых добывают ради меха (выхухоль, шиншилла, лисы, норка), мяса (африканский осел), жира (киты, свиньи) и т.д. В результате численность их снижается, отдельные виды исчезают.
Объяснение: вот =)
Научить технике бега по прямой дистанции.
По мере освоения техники бега упражнения выполняются группой.
Бег с ускорением - основное упражнение для обучения технике спринтерского бега.
Научить технике бега на повороте.
Научить переходу от стартового разбега к бегу по дистанции.
Дальнейшее совершенствование техники бега в целом.
Все компоненты техники бега должны учитываться при каждом беговом упражнении.
Это основной фактор эффективной техники бега.
Типичные ошибки при обучении технике бега и методы их устранения.
Бег короткая дистанция бегун.