Хто смяецца апошнім” – гэта камедыя:
сатырычная
філасофская
сацыяльна-бытавая
любоўная
камедыя напісана ў:
1919 годзе
1929 годзе
1939 годзе
1949 годзе
1959 годзе
дзеянне камедыі разгортваецца ў навукова-даследчым інстытуце:
батанікі
заалогіі
біялогіі
геаграфіі
геалогіі
асноўным канфліктам п’есы з’яўляецца:
канфлікт паміж калектывам даследчага інстытута і галіновым міністэрствам
канфлікт паміж двурушным дырэктарам навукова-даследчага інстытута і сумленнымі вучонымі гэтай установы
самаўпэўненай ілжэінтэлігенцыі і працавітых работнікаў інстытута – прыбіральшчыцы і дворніка
якога героя няма ў п’есе:
чарнавус
вера
цёця галя
зёлкін
раней гарлахвацкі працаваў:
на кафедры геалогіі маскоўскага дзяржаўнага універсітэта
дэканам гістарычнага факультэта бду
у кіеве ў адным з наркаматаў
геолагам у сібіры
пра каго ідзе размова: ён умее выслухаць чалавека, паверыць яму і , калі трэба, умее за словам адчуць душу, умее разабрацца, калі слова ідзе ад сэрца, а калі яно няшчырае. але, больш чым словам, ён верыць фактам. ён раней за іншых пачаў разумець сапраўднае становішча ў інстытуце.
нічыпар
левановіч
чарнавус
зёлкін
туляга згадзіўся напісаць працу гарлахвацкаму для таго каб:
атрымаць павышэнне па службовай лесвіцы
дагадзіць дырэктару
выкрыць невуцтва і лжэвучонасць гарлахвацкага
дырэктар маўчаў, што туляга – дзянікінскі палкоўнік
зёлкін у творы:
падхалім, пляткар
набожны, адкрыты, дабрадушны, прынцыповы
умее бачыць у людзях толькі адмоўнае, “ходзіць на мяккіх лапах ды прыслухоўваецца”
камедыя заканчваецца:
арыштам гарлахвацкага
выкрыццём зёлкіна
маральным крахам гарлахвацкага
звальненнем з работы тулягі
зёлкіным сваіх памылак
Апа сіз менің жұмағымсыз.Сізге деген алғысым да, махаббатым да шексіз.Өмірге мән беріп қарасам сізден асқан адам да,сізден асқан байлықта жоқ екен.Сіздің кей сөздеріңізді тыңдамағаным үшін кейде өзімді жек көрем.Сіздің бізге берген жылуыңызды,қамқорлығыңызды ешкім,ешқашан бере алмайтынына көзім жетті.Йә анашым мен ер жеттім,есейдім.Бірақ,сіз үшін әрдайым бала болып қала беретінім сөзсіз.Қарға да, баласын аппағым демейме? Апам мына қысқа өмірде сізге қанша алғыс айтсамда артық етпейді.Бала болдық,балалық жасап жүріп дана болдық.Өзіміздікі дұрыс,бәрін өзіміз жасаймыз дейтін едік.Мен қатты қателесіппін.Сіз біздің тынысымыз екенсіз.Сізсіз кеудемдегі
1. Ребенок имеет право на жизнь и здоровое развитие.
2. Ребенок имеет право на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные связи.
3. Ребенок имеет право на свободу личности, свободу мысли, совести и религии. Это право включает в себя свободу выражать свое мнение в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений искусства или с других средств по выбору ребенка.
4. Ребенок имеет право на защиту от всех форм физического или психологического насилия, эксплуатации, оскорбления, небрежного или грубого обращения как со стороны родителей, так и законных опекунов или любого другого лица, заботящегося о ребенке.
5. Ребенок, лишенный своего семейного окружения, имеет право на особую защиту и предоставляемые государством.
Объяснение: