J03. Прочитайте предложения вслух, соблюдая правильную
интонацию. Перепишите, расставляя недостающие знаки пре
пинания в предложениях с прямой речью. Составьте схемы этих
предложений.
1. Аристотель сказал Слон — животное, которое превосхо-
всех других в остроумии и интеллекте. 2. Собака — един-
ственное животное, верность которого
цепоколебима восклицал Ж. Бюф-
фон. 3. Природа — это самая лучшая
а книг, написанная на особом язы-
е, подчеркивал Н. Г. Гарин-Михай-
повский. Этот язык надо изучать.
4. Любовь к родной стране начинает-
ся с любви к природе говорил
К. Г. Паустовский. 5. Птицы и звери,
цветы и деревья взывают к человеку
писал Д. С. Лихачев.
ответ:Знайте, братья мои возлюбленные: да будет всякий человек скор на слышание, медлен на слова, медлен на гнев; это Библия
Послание Иакова 1:19
Это Иисус обращается к своим ученикам , обучая их мудрости.
Он говорит , редки ныне умные люди, умеющие слушать , а много тех которые, не выслушав, что им говорят, не вникнув в заданный вопрос, немедленно, не обдумав, отвечают.
Когда люди даже просто беседуют между собой, то редко слушают друг друга, каждый спешит показать свой ум,блеснуть своим красноречием, оба не слушают, а только говорят, ибо не умеют быть медленными на слова.
Мало таких таких, которые заботятся о том, чтобы сказанное им было исполнено сдержанности,скромности, смирения и полезно для слушающих .
Еще меньше людей, которые медленны на гнев, раздражение, почти никто не умеет сдерживать себя.
ответ:на окраине деревни стоял странный дом. все считали что это дом волшебника. это так и было. все вокруг боялись проходить это дома. а хозяин дома был очень добрым и любезный к отношении животным.был у него щелок белого цвета.как то раз он решил прогуляться по деревни. люди увидели его и запаниковали. взяли в руки грабли,огонь и гонялись за ним. ему это достало и он решил показать свой дом. увидев это что дом превращается в что угодно. одныне они приходили в Волшебный дом как в музей каждый день.
Объяснение:Вот дружочек)