Екосисте́ма або екологічна система (від грец. Οἶκος - житло, місцеперебування і грец. σύστημα - система) — це сукупність живих організмів (біоценоз), які пристосувалися до спільного проживання в певному середовищі існування (біотопі), утворюючи з ним єдине ціле. Одне з основних понять екології.
Приклад екосистеми — ставок з рослинами, рибами, безхребетними тваринами, мікроорганізмами, що живуть у ньому і становлять живий компонент системи, біоценоз. Для ставка як екосистеми характерні донні відкладення певного складу, певний хімічний склад (іонний склад, концентрація розчинених газів) і фізичні параметри (прозорість води, сезонний хід температури), а також певні показники біологічної продуктивності, трофічний статус і специфічні умови цієї водойми. Інший приклад екологічної системи - листяний ліс в середній смузі України з певним складом лісової підстилки, характерним для цього типу лісів ґрунтом і стійким рослинним угрупованням, і, як наслідок, зі строго визначеними показниками мікроклімату (температури, вологості, освітленості) і відповідним таким умовам середовища комплексом тваринних організмів. Важливим аспектом, що дозволяє визначати типи і межі екосистем, є трофічна структура угруповання і співвідношення виробників біомаси, її споживачів і організмів, які руйнують біомасу, а також показники продуктивності та обміну речовини і енергії.
Задание 1. Прочитайте текст ниже и выполните задание.
Летние каникулы
Я всегда наслаждаюсь летом. Ты? Летом я люблю расслабиться и забыть о школе. Мне не нужно рано вставать, и я могу видеться с друзьями в любое время, когда захочу.
Я люблю проводить каникулы с родителями. Обычно мы ходим куда-нибудь с родителями. Мы любим плавать, лежать на солнышке, но больше всего я предпочитаю походы. Мы ездим в разные места в Британии, а иногда и за границу. В Британии мне нравится бывать в Девоне, Сомерсете и Шотландии, но больше всего мне нравится Йоркшир. У этого есть прекрасная сельская местность и фантастические старые здания. Единственная проблема - погода!
летом у меня было два отпуска. Один был в Сомерсете, в маленькой деревушке у моря, а другой был в Неаполе, в Италии. Я поехал с мамой в Италию – на поезде! Это было незабываемо!
Сэм, 12 лет, Великобритания
Отметьте предложения как верные или неверные.
1. У Сэма обычно спокойный график летом.
2. Сэм предпочитает не вспоминать о школе во время каникул.
3. Сэм хочет провести отпуск с друзьями, а не с родителями.
4. Любимое занятие Сэма во время отпуска — лежать на солнышке.
5. Ему не нравится погода в Йоркшире.
6. Самым захватывающим опытом была поездка в Сомерсет.
Задание 2. Дополните предложения словами SOME, ANY, MUCH или MANY:
1. А: Я бы хотел ……………………. яйца .
Б: Конечно. Как ……………………. хотели бы?
А: Шесть . Есть ……………………… помидоры?
Б: Конечно. Как …………………… вам нужно?
А: Килограмм .
2. A: Я хотел бы …………………… оливковое масло.
B: Как …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ответ: Полбутылки. Есть ……………………. порошок?
Б: Конечно. Как ………………………. тебе нужно?
А: Килограмм .
Задание 3. Дополните предложения словами can, can't, could или not could't.
1. Я иду на вечеринку ночью, потому что я болен.
2. Майку всего девять месяцев. Он еще ест орехи.
3. Джеймс говорил по-японски, когда жил в Японии, но сейчас он многое забыл
4. Джордж много путешествовал. Он говорит на 4 языках.
5. В детстве я ел лазанью, но сегодня она мне нравится.
6. Сейчас я кормлю ребенка, можете ли вы сделать это за меня?
Екосисте́ма або екологічна система (від грец. Οἶκος - житло, місцеперебування і грец. σύστημα - система) — це сукупність живих організмів (біоценоз), які пристосувалися до спільного проживання в певному середовищі існування (біотопі), утворюючи з ним єдине ціле. Одне з основних понять екології.
Приклад екосистеми — ставок з рослинами, рибами, безхребетними тваринами, мікроорганізмами, що живуть у ньому і становлять живий компонент системи, біоценоз. Для ставка як екосистеми характерні донні відкладення певного складу, певний хімічний склад (іонний склад, концентрація розчинених газів) і фізичні параметри (прозорість води, сезонний хід температури), а також певні показники біологічної продуктивності, трофічний статус і специфічні умови цієї водойми. Інший приклад екологічної системи - листяний ліс в середній смузі України з певним складом лісової підстилки, характерним для цього типу лісів ґрунтом і стійким рослинним угрупованням, і, як наслідок, зі строго визначеними показниками мікроклімату (температури, вологості, освітленості) і відповідним таким умовам середовища комплексом тваринних організмів. Важливим аспектом, що дозволяє визначати типи і межі екосистем, є трофічна структура угруповання і співвідношення виробників біомаси, її споживачів і організмів, які руйнують біомасу, а також показники продуктивності та обміну речовини і енергії.
Объяснение:
Хочу тебе сказать...
Объяснение:
Что ты написал Английский язык в тему физ-ры.
Но могу сказать перевод:
Задание 1. Прочитайте текст ниже и выполните задание.
Летние каникулы
Я всегда наслаждаюсь летом. Ты? Летом я люблю расслабиться и забыть о школе. Мне не нужно рано вставать, и я могу видеться с друзьями в любое время, когда захочу.
Я люблю проводить каникулы с родителями. Обычно мы ходим куда-нибудь с родителями. Мы любим плавать, лежать на солнышке, но больше всего я предпочитаю походы. Мы ездим в разные места в Британии, а иногда и за границу. В Британии мне нравится бывать в Девоне, Сомерсете и Шотландии, но больше всего мне нравится Йоркшир. У этого есть прекрасная сельская местность и фантастические старые здания. Единственная проблема - погода!
летом у меня было два отпуска. Один был в Сомерсете, в маленькой деревушке у моря, а другой был в Неаполе, в Италии. Я поехал с мамой в Италию – на поезде! Это было незабываемо!
Сэм, 12 лет, Великобритания
Отметьте предложения как верные или неверные.
1. У Сэма обычно спокойный график летом.
2. Сэм предпочитает не вспоминать о школе во время каникул.
3. Сэм хочет провести отпуск с друзьями, а не с родителями.
4. Любимое занятие Сэма во время отпуска — лежать на солнышке.
5. Ему не нравится погода в Йоркшире.
6. Самым захватывающим опытом была поездка в Сомерсет.
Задание 2. Дополните предложения словами SOME, ANY, MUCH или MANY:
1. А: Я бы хотел ……………………. яйца .
Б: Конечно. Как ……………………. хотели бы?
А: Шесть . Есть ……………………… помидоры?
Б: Конечно. Как …………………… вам нужно?
А: Килограмм .
2. A: Я хотел бы …………………… оливковое масло.
B: Как …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ответ: Полбутылки. Есть ……………………. порошок?
Б: Конечно. Как ………………………. тебе нужно?
А: Килограмм .
Задание 3. Дополните предложения словами can, can't, could или not could't.
1. Я иду на вечеринку ночью, потому что я болен.
2. Майку всего девять месяцев. Он еще ест орехи.
3. Джеймс говорил по-японски, когда жил в Японии, но сейчас он многое забыл
4. Джордж много путешествовал. Он говорит на 4 языках.
5. В детстве я ел лазанью, но сегодня она мне нравится.
6. Сейчас я кормлю ребенка, можете ли вы сделать это за меня?