Слухи и сплетни являются как и нашими друзьями,так и врагами. В нашей повседневной жизни люди неоднократно что-то про нас рассказывают,но это бывает как личная информация,так и поверхностная(уже известная или ничего не значимая). Слухи и сплетни-это два примерно одинаковых слова. Слухи бывают и правдивыми и ложными. Тоже самое и с сплетнями.
Положительные стороны сплетен и слухов:
-из-за них вы становитесь «звездой» -могут хорошо повлиять на репутацию -хоть и ложь,но иногда и приятная
Отрицательные стороны сплетен и слухов:
-могут плохо повлиять на вашу репутацию -наживаешь себе проблем на голову -враньё полное и неправда
В эссе по правилам себе напиши эту информацию. Я просто не помню как правильно это делать
ответ:Ойыншылар алаң ортасында бір-біріне арқасымен тұратын екі топқа бөлінеді, олардың аралығы 1,5 м. Бір топқа «Күн» атауы, екінші топқа «Түн» атауы беріледі. Әр топтың өз алаңында (10—12 м) үйі бар. Мұғалім кенеттен топ атауының біреуін атайды, мысалы «Күн!» Осы топтың ойыншылары өз үйлеріне жылдам жүгіріп барады, ал басқа топ қуып жетіп, оларды ұстайды. «Ұсталған» ойыншылар басқа топқа өтеді және т.б. Ойын бірнеше рет өткізіледі, содан кейін бірдей жүгірісте (үш немесе төрт) әр топтан ұсталған ойыншылар саны саналады. Көбірек ойыншыларды ұстаған топ жеңеді.
Положительные стороны сплетен и слухов:
-из-за них вы становитесь «звездой»
-могут хорошо повлиять на репутацию
-хоть и ложь,но иногда и приятная
Отрицательные стороны сплетен и слухов:
-могут плохо повлиять на вашу репутацию
-наживаешь себе проблем на голову
-враньё полное и неправда
В эссе по правилам себе напиши эту информацию. Я просто не помню как правильно это делать
ответ:Ойыншылар алаң ортасында бір-біріне арқасымен тұратын екі топқа бөлінеді, олардың аралығы 1,5 м. Бір топқа «Күн» атауы, екінші топқа «Түн» атауы беріледі. Әр топтың өз алаңында (10—12 м) үйі бар. Мұғалім кенеттен топ атауының біреуін атайды, мысалы «Күн!» Осы топтың ойыншылары өз үйлеріне жылдам жүгіріп барады, ал басқа топ қуып жетіп, оларды ұстайды. «Ұсталған» ойыншылар басқа топқа өтеді және т.б. Ойын бірнеше рет өткізіледі, содан кейін бірдей жүгірісте (үш немесе төрт) әр топтан ұсталған ойыншылар саны саналады. Көбірек ойыншыларды ұстаған топ жеңеді.