Одной из разновидностей технократических типологий исторического процесса является теория _ общества информационного

Объяснение:

. Однако уже можно твердо сказать, что начало истории казачества следует искать гораздо ранее XVI в. Южнорусские лесостепи, степное Предкавказье, Приазовье и Северное Причерноморье — районы, ставшие колыбелью казачества, — никогда не пустовали. Беглецы из московских и литовских «украин» уходили не в пустое место, в степях их было, кому встретить. Общинное военно-демократическое самоуправление, устойчивый военно-разбойный и промысловый быт, особенности культуры казаков, по мнению автора, говорят о многовековой преемственности.

Предмет – столярное дело                              

ТЕМА:  Пиление древесины ручными инструментами.

ТЕМА УРОКА: «Элементы и формы зубьев пилы».

ТИП УРОКА:

комбинированный (повторение, освоение новых знаний,  обобщение и систематизация изученного).

ЦЕЛЬ УРОКА:

Освоение учащимися новых общетрудовых знаний, умений, навыков и  развития технического мышления.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ УРОКА:

Повторить и закрепить знания учащихся о пилении древесины, разновидностях (видах) пил и их правильном применении, при для пиления.

Дать учащимся технико-технологические сведения об элементах и форме зубьев пил.

Систематизировать знания учащихся по правилам безопасности при работе с ручным режущим инструментом (пилой).

КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАЧИ УРОКА:

Научить работать с различными видами пил, уметь различать виды пиления, правильно пользоваться при работе при для пиления.

Научить соблюдать правила безопасности при пилении, закрепить навыки Техники Безопасности при работе.

Привить навыки рационального использования п/материалов.

Коррекция и развитие кистей рук, коррекция движения, контроль усилия рук и направление движения при пилении ножовкой, работе