По сведениям университетской приёмной комиссии, процент поступающих, верно решивших все задачи на письменном экзамене по математике, практически постоянен за последние несколько лет и равен примерно 1,8 %. В году было 448 абитуриент(-ов, -а). Определи число абитуриентов, решивших все задачи.
ответ: все задачи решили
8
абитуриентовПополни таблицу появления чисел, кратных 8, среди первых n натуральных чисел (частоту пиши как десятичную дробь, округлённую с точностью до сотых):
n
20
30
40
50
60
70
80
90
100
200
Кол-во чисел,
кратных 8 среди чисел
от 1 до n
Частота
Выясни, к какому числу приближается частота с увеличением n.
В коробке находятся шары. Из коробки наугад извлекают 20 шар(-ов, -а), и 6 из них оказались красными. Выясни относительную частоту появления красного шара.
ответ (вводи в виде сокращённой дроби): W(A)=
Каждый из десяти игроков 50 раз подряд повторил одновременные подбрасывания трёх игральных костей различного цвета и подсчитал количество k тех подбрасываний, в которых не выпала шестёрка. Получились такие результаты:
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
k
31
31
31
32
24
30
28
30
31
28
а) Какова частота невыпадения шестёрки (в процентах) для всех 500 проведённых бросаний?
ответ:
%.
б) Какова частота невыпадения шестёрки (в процентах) для седьмого игрока?
ответ:
%.
в) Найди вероятность невыпадения шестёрки (в процентах, округли с точностью до десятых) при подбрасывании трёх игральных костей.
ответ:
%.
По статистике выполнения заданий единого государственного экзамена (ЕГЭ) количество учеников, решавших задание под номером А7, составило 74 %, а решивших его — примерно 64 % от общего числа участников.
а) Всего в ЕГЭ участвовало около 750 тыс. человек. Сколько примерно из них не решало задачу А7?
ответ:
учеников.
б) Сколько примерно человек решило задачу А7?
ответ:
учеников.
в) В Приволжском федеральном округе в ЕГЭ участвовали 113595 человек(-а), и процент выполнения был на 2 выше, чем в среднем по стране. Сколько примерно человек в этом округе решило задачу А7?
ответ:
учеников.
г) В Центральном федеральном округе верно решили эту задачу 76130 человек(-а), и процент выполнения был на 2 ниже, чем в среднем по стране. Сколько человек сдавало ЕГЭ в этом округе?
ответ:
учеников.
Ещё
1)
Мен сарлап турам. Бетимди жуйм, гиинем, тамак жейм анан савака жонойм. Савака барам окуп келем. Одно гиин мен башка гиимимди гиип эшике чыгам себеби мени ешикте досторум кутот. Одно кеин ойноп келем дагы, тамак жеп, савагымды жасайм. Одон кеин уйктайм. Ушундай менин гунум.
2)
Менин кунум.
Мен саат 7 турам, кийинем, жуунам анан мекепке жонойм. Саат 8 сабактар башталат. Мектепте мен жакшы окуп жана жакшы бааларды алганга аракеттенем. Саат 13 мен мектептен чыгып уйго барам. Уйдон кичине эс алып, тамак жеп туруп уй ишти жазап, эртенки сабактарга даярданам. Андан кийин мен досторум менен жолугуп, чоого убакыт откором. Анан уйго келип тамак жеп, телевизор коруп, интернетке кирип эс алам. Андан сон, саат 22 мен тошоко жатып уктайм. Ошентип менин кунум отот.
Әдеттегідей құлағыма ұялы телефонның құлаққабын салып, сергек музыкаға ере күндізгі тіршілік қамына еніп кетемін. Жылы індерінің арасынан ақырындап басқа үй мүшелері де жыбырлай бастайды. Жуынып-шайынып жүргенше, олардың әрқайсысы өзінше бір әдепкі қалпымен «ұйқыдан ояну» рәсімдерін жасап жүреді. Біреуі билеп, таңғы жаттығулар жасаса, енді біреуі таңғы ас әзірлейді. Ал кейбір сәтті күндері ваннадан шығып бара жатып, залда анаң мен әкең қосылып алып билегенін көріп қалсаң, көңіл күйің күні бойы көтеріңкі жүрері сөзсіз. Бәріміздің шулап жүріп таңғы ас ішуіміз, әзілдесуіміз, жоспарларымызбен бөлісуіміз – бәрі де жүрегіме жылу сыйлайтын бағасыз бақыт. Әсіресе үйдің кенжесі болсам да, анам да, әкем де, Баян да (әпкем) менің назарымды, көңілімді талап етуі сүйсіндіреді. Біздің үйді «Айжан, анау қайда, мынау қайда», «Айжан ананы қалай істейді», «Айжан, мынаған не болған», «Айжан, былай киінсем қалай» деген сөздерсіз елестету мүмкін емес. Кейде мұның бәрінен шаршап кетсең де, өмірде біреуге керек екеніңді сезіну сені бақытты қылады. Иә, менің өмірімдегі ең жақын достарым да, тіренішім де осылар...