В XVIII в. в России создается сеть учебных заведений, призванных удовлетворить потребность государства в образованных людях.
Значительное внимание государство уделяло дворянскому образованию. В 1731 г. был открыт Сухопутный шляхетский корпус для детей дворян. Большая часть дворян получала образование дома или в частных пансионах. В 1755 г. появился в России первый Университет. Инициатором создания Московского университета стал М.В. Ломоносов. Его проект поддержал граф И.И. Шувалов.
Первоначально было открыто три факультета — юридический, философский и медицинский. Зачислялись представители всех сословий. При Университете существовала гимназия, издавалась газета «Московские ведомости».
Новый этап в развитии образования относится к правлению Екатерины II. Видным деятелем образования этого периода был И.И. Бецкой, личный секретарь императрицы, президент Академии художеств.
Значительное внимание государство уделяло дворянскому образованию. В 1731 г. был открыт Сухопутный шляхетский корпус для детей дворян. Большая часть дворян получала образование дома или в частных пансионах. В 1755 г. появился в России первый Университет. Инициатором создания Московского университета стал М.В. Ломоносов. Его проект поддержал граф И.И. Шувалов.
Первоначально было открыто три факультета — юридический, философский и медицинский. Зачислялись представители всех сословий. При Университете существовала гимназия, издавалась газета «Московские ведомости».
Новый этап в развитии образования относится к правлению Екатерины II. Видным деятелем образования этого периода был И.И. Бецкой, личный секретарь императрицы, президент Академии художеств.