Почему Жанна д'Арк остается в памяти французского народа? Прочитай отрывок из «Дневника Орлеанской осады и путешествия в Реймс» и определи, о каком событии идет речь.
«Навстречу... вышли множество латников, горожан и горожанок, неся с собой факела и иным образом проявляя свою радость, словно бы сам Господь снизошел к ним… Они уже готовы были поверить, что все осталось позади, и милостью Божьей осада уже снята, и милость эта, как им рассказывали, явилась в образе этой простой девушки, на каковую все без исключения – мужчины, женщины, дети – взирали с любовью и благоговением. Они же толпились, дабы только коснуться коня, на котором она сидела…»

1. I'm not drinking coffee now. I am writing an English exercise.
2. I do not drink coffee in the evening. I drink coffee in the morning.
3. Is your friend doing his homework now?
4. Does your friend go to school in the morning?
5. Look! The baby is sleeping.
6. The baby always sleeps after dinner.
7. My grandmother doesn't work. She is on pension.
8. My father isn't sleeping now. He is working in the garden.
9. I usually get up at seven o'clock in the morning.
10. What is your sister doing now? — She is washing her face and hands.
11. When do you usually come home from school? — I come at three o'clock.
12. Where does your cousin work? -- He works at a hospital.
13. Does your sister study at an institute? - No, she studies at school.
14. My cousin goes to school every day.
15. My mother is not playing the piano now.
      She plays the piano in the morning.

Довольно высокомерное высказывание. Согласно предлагаемой логике, автор может определить уровень образования и осведомленности, а всех, кто ниже этого уровня, нужно лишить избирательного права, чтобы выборы не становились карикатурой на выборы. "Знающий не говорит, говорящий не знает". При имеющемся уровне взаимного недоверия власти и общества уже не имеет особого значения уровень образованности и осведомленности. Выборы игнорируются, либо идут по принципу "из двух зол выбрать известное и привычное".