ребята я учюсь в девятом классе и я здаю экзамены заключительные все о безательные но один по вы бору я выбрал Физику правельно ли я зделал.и можно ли переизбрать предмет?​

ответ:

люди научились использовать силу воды и ветра для своих надобностей.например, 5000 лет тому назад египтя­не, приделав к своим кораблям паруса, заставили ветер их тол­кать. свыше 2000 лет тому назад на берегах рек появились большие водяные колеса, приводимые в движение течением. такие колеса подавали воду на поля и двигали жернова мель­ниц, на которых перемалывали зерно. там, где не было рек, сооружали ветряные мельницы, работающие под действием силы ветра. поэтому их устанавливали на возвышенностях открытой местности. первая в европе ветряная мельница поя­вилась в 1150 году.

объяснение:

беpегите воду. быстрый ручей звонко

журчал в зарослях черемухи. но вот он

выбежал на широкий луг заблестела на

утренном сонце вода. ручей спешил

вперед со всех сторон к шумному ручью

стекались другие ручьи. он становился шире

и глубже. течение его замедлилось. наш

ручей стал речкой. в мягком иле

поселились различные животные. на

поверхности воды весело закачались белые

кувшинки. птицы свили гнездо на высоком

берегу. чистая вода - главное богатство

природы. берегите воду!

разбор по членам предложения:

быстрый(определение, прилагательное) ручей(подлежащее, существительное) звонко(обстоятельство, наречие) журчал(сказуемое, глагол) в(предлог) зарослях(обстоятельство, существительное) черёмухи(дополнение, существительное).

разбор слов по составу:

поверхность

верх — корень, н, ость — суффиксы, нулевое окончание, поверхность — основа слова.

утренняя

утр — корень, енн — суффикс, утренн — основа слова