с философией.
a) Что означают слова М. В. Ломоносова: «Оным умникам… легко быть философами, выучась наизусть три слова: бог так сотворил, и сие дая в ответ вместо всех причин».
b) Что имел ввиду Л.Н. Толстой, под словами: «Непротивление злу насилием».
c) Что философ В. Соловьев называет «принципом всеединства».
d) Как философ В. И. Вернадский объясняет понятия: «биосфера» и «ноосфера».
Краса давня важлива частина людства яка існувала ще в важкі часи. Вона необхідна в сучасному світі.
Але кожна людина підкреслювала свою красу по різному. Звичайно була мода якої старалися підтримуватися. Але всеодно людина не могла відповідати всім стандартам.
Тому в ті часи як і в наші людина виражається порізноту, вона дотримувалася як і моди так і своєї душі яка змінювала, корегувала моду під себе.
Людина також виражає свою духовність в своїй красі те що їй подобається то й вона робить слухає своє серце. Але в той ж час старається дотримується стандартів краси в той час.
Культура речи – одна из самых важных составляющих национальной культуры. Вряд ли человек, не владеющий основами грамотной речи, может считаться интеллигентным. Язык существует с древних времен и совершенствуется вместе с развитием человеческого общества. Существует этикет, правила поведения в обществе, закрепленные в языке. Воспитанный, доброжелательно настроенный человек выражает в речи отношение к окружающему миру, к людям.
Важно! Культура речи – умение владеть нормами литературного языка в письменной и устной речи. Она включает в себя правила разделов русского языка, умение использовать выразительные средства, переносные значения, фразеологизмы. Кроме того, культура речи – раздел языкознания, изучающий проблемы языка, его изменения.
Посредством языка люди общаются друг с другом, он передается из поколения в поколение через устную речь, произведения науки и искусства. Язык не только средство общения, но и носитель национальной культуры, русских традиций и новых тенденций современной культуры.
Речевой этикет тесно связан с культурой, он наладить контакт с другими людьми, учитывая особенности ситуации, возраст, профессию, служебное положение, состав группы людей, с которыми происходит беседа. При этом, в процессе общения нельзя допускать обидные для собеседника слова, унижающие его человеческое достоинство.