с тестом, районирование
1. Выберете правильное утверждение:
Сетка административного деления России – это пример:
а) индивидуального районирования;
б) типологического районирования;
с) индивидуального и типологического районирования;
2. Выберете правильное утверждение:
Районирование России по показателям качества жизни населения – это пример:
а) индивидуального районирования;
б) типологического районирования;
с) индивидуального и типологического районирования;
3. Выберете правильное утверждение:
Районирование России по избирательным округам – это пример:
а) индивидуального районирования;
б) типологического районирования;
с) индивидуального и типологического районирования;
4. Выберете правильное утверждение:
Районирование России по военным округам – это пример:
а) индивидуального районирования;
б) типологического районирования;
с) индивидуального и типологического районирования;
5. Выберете правильное утверждение:
Районирование России по уровню преступности в субъектах РФ – это пример:
а) индивидуального районирования;
б) типологического районирования;
с) индивидуального и типологического районирования;
6. Выберете правильное утверждение:
Зоогеографическое деление суши мира на зоогеографические области – это пример:
а) индивидуального районирования;
б) типологического районирования;
с) индивидуального и типологического районирования;
7. Выберете правильное утверждение:
Физико-географическое районирование суши мира на физико-географические страны и ландшафтные зоны – это пример:
а) индивидуального районирования;
б) типологического районирования;
с) индивидуального и типологического районирования;
8. Укажите название операционной территориальной единицы районирования (ОТЕ):
а) схема районирование показывает объединения стран мира в макрорегионы мира;
б) на схеме районирования необходимо отразить качество жизни населения Хабаровского края по муниципальным районам и городам краевого подчинения;
с) на схеме районирования России необходимо показать уровень преступности по субъектам РФ;
9. Укажите название операционной территориальной единицы районирования (ОТЕ):
а) схема физико-географического районирование показывает объединения физико-географических стран мира в природные субконтиненты;
б) схема физико-географического районирование показывает объединения физико-географических областей в физико-географические страны;
с) схема физико-географического районирование показывает объединения физико-географических районов в физико-географические провинции, области, страны;
10. Определите тип географического районирования (индивидуальное, типологическое):
а) сетка экономических районов России;
б) иерархическая сетка электорального районирования России, показывающая избирательные округа, участки, применяемая при организации выборов;;
с) схема районирование России, показывающая территориальное распределение субъектов РФ по уровню преступности;
11. Укажите одну доминирующую функцию географических границ (барьерная, контактная, системообразующая):
а) Между странами, входящими в Европейский союз;
б) Между странами, входящими Европейский союз и пограничными странами;
с) государственная граница России;
12. Укажите тип географической границы по степени резкости (дискретная – резкая, континуальная – плавная, постепенная, размытая):
а) между районами мира, выделяемыми по расовым признакам;
б) между странами (государствами) мира
с) между ландшафтными зонами и подзонами;
13. Укажите тип географической границы по степени резкости (дискретная – резкая, континуальная – плавная, постепенная, размытая):
а) между районами мира, выделяемыми по лингвистическим признакам (по языку);
б) между поверхностью материков и океанов;
с) государственная граница между Россией и Китае;
От самого рождения, начиная с первых дней жизни, человек начинает свое становление как личности. С молоком матери он познает первые звуки, слова, анализирует окружение, в котором развивается. Это становится основополагающим аспектом на пути познания себя в будущем.
Самопознание довольно сложный процесс, окончательный результат которого возложен на нахождение своего предназначения в этом мире, основной цели существования. Чтобы познать себя, нужно проводить аналитическую работу с собой, периодически выявлять свои недостатки и преимущества. Это раскрывать сильные и слабые стороны своего “я” и расти как личность.
Главное в этом задании – не играть никаких ролей, как мы это привыкли делать каждый день в разных ситуациях.
Надо помнить, что невозможно быть кем-то, если ты им не являешься на самом деле, нужно оставаться справедливым хотя бы наедине с собой. Стоит честно ответить на вопрос “Кто я?”, “Чего хочу от жизни?” и, исходя из ответов, двигаться дальше на пути Самопознания.
Если разобрать практические моменты Познания себя, то перед человеком открывается множество горизонтов. Не нужно избегать новых направлений деятельности, а наоборот, как можно больше испытывать себя в разных направлениях.
Возможно, сегодня Вы занимаетесь спортом и возлагаете на это все силы, а завтра кто-то заметит, что у вас прекрасный голос и нужно развивать себя в вокале. Но для этого надо самому заниматься развитием, никто вместо вас этого не сделает. Стоит прислушаться к своему сердцу, оно не подведет. Поиск своего предназначения происходит в долгой и кропотливой работе, непрестанном личном движении в глубине своих возможностей.
Такой путь является истинно правильным и приводит к росту уверенности в своих действиях и в своем будущем. Лишь в бездействии порождается остановка саморазвития и медленная деградация личности.
Объяснение:
ответ:
бешенство может быть почти у всех у кошек находятся в самой восприимчивой к бешенству группе.
объяснение:
признаки бешенства:
1. продромальный период
у кошек длится обычно 1 день, при этом обычно кардинально изменяется поведение животного.
2. стадия возбуждения («неистовое бешенство»)
может длиться до 7 дней. зараженные кошки становятся наиболее опасными для других. животное в этот период слишком нервное. у него может начаться мышечная дрожь, вялость или несогласованность движений. коту становится трудно глотать через спазм, что приводит к параличу мышц гортани, к скапливанию слюны. именно поэтому у животного наблюдается слюнотечение или пена изо рта.
3. паралич («немая фаза»)
наблюдается несогласованность работы мышц, конвульсии. со временем начинается генерализованный паралич, кома и смерть.